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很多家长以为,价钱贵的
玩具才是好玩具,一定能更好地开发孩子的智力,
投资越多的玩具对孩子将来的发展越好,果真如此吗?孩子需要玩具,就像我们成年人需要工作一样,玩具是孩子生活中最好的良师益友,是孩子成长过程中不可或缺的精神食粮。但是,孩子对玩具的选择和认识不同于成人,他们更多地关注眼前的玩具能不能玩起来,好不好玩,却不会去想这个玩具值多少钱,应怎样按照说明来玩。因而,从玩具对孩子的重要意义来看,玩具的价值取决于孩子对它的喜爱程度,而不是价格的高低。那些能让孩子展开充分的现象,能按他们的意愿百般变化,能随意拆拆拼拼、摔摔打打的玩具以及那些简单自然、原始的原材料或
半成品,对于孩子来说才更宝贝。如果一个玩具只能由成年人演示给他们看,而不能让他们手脚并用的参与进去,如精致的
遥控车只怕是看过几次,待孩子的新鲜劲儿一过,他们还是愿意骑着小椅子去开
汽车。不信,你可以看看孩子在玩子和玩一辆小汽车时,哪个能玩得时间更长?看一看孩子玩
毛绒玩具熊和玩
积木(积塑)时,哪个时间更久?不过,我们并不否认各种玩具的优点,也不是说价格昂贵的玩具不适合孩子的需要,而是说,家长为孩子选购玩具应考虑孩子的需要和喜好,而不是以自己的喜好和价值判断为标准。建议:1、选择玩具要适应孩子的
年龄特点和发展
水平年龄不同,知识经验水平不同,孩子对玩具的喜好和使用也不同。比如,1岁以内的孩子对色彩鲜艳、造型优美的吹塑玩具和不同材质的
小动物、能发出悦耳声音的
八音盒和小
摇铃更感兴趣,而且这类玩具能促进孩子感知能力的发展。2-3岁的孩子
运动能力发展很快,需要能推拉的小车(鸭鸭车、能骑在上面用脚走着开的模型汽车等)、能追逐扑抱的大皮球等等。3岁以后,积木、积塑、娃娃和娃娃家的材料、
娱乐玩具等,都能成为孩子的最爱。2、为孩子选择活动多变化、花样翻新的玩具这样的玩具能让孩子手脚并用,在动脑动手地进行游戏的同时发展注意力、
想象力和
观察力,如皮球、积木、堆、小棍等都有无穷的玩法,都有不尽的智慧,因而使孩子百玩不厌、花样翻新,这样能不开发他们的智力吗?3、选择与孩子生活关系密切的玩具与孩子生活密切、能引起孩子产生愉悦感受并造型简单一些的玩具,反而更能够吸引孩子,如各种娃娃、
动物、简单的机械玩具、造型玩具等。文/李叶兰(婴
幼儿早教专家)本文由
妈咪宝贝》提供
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