孩子越大越不想拿起画笔的原因

　　宝宝在小的时候只要找到机会就会“乱涂乱画”，随着年龄的增长，却开始放下画笔，对画画兴趣全无，即使在美术课上也不愿意动一动手里的画笔，是什么让孩子不愿意再画画，甚至包括那些有天赋的孩子？

　　1、家长给予孩子过多压力和干涉

　　有的家长发现孩子喜欢画画，并且还颇具天赋，就仿佛看到了未来的毕加索，马上就带孩子拜高师，上艺校，学素描，然后还急匆匆地去学油画。部分家长在这过程中不免带着孩子到处炫耀，“看我家孩子画得多好”。这种“伤仲永”式的学习让孩子感到了疲惫甚至是惧怕，因而开始讨厌画画。儿童绘画心理教育专家李凌云女士建议各位家长，不要太心急，画画是一个循序渐进的过程，即使孩子有天赋，也不能拔苗助长，因为艺术的展现是多样性的，就像达芬奇，梵高，毕加索的成功绝对不会是因为他们画的像谁的画。

　　2、传统的美术教育模式

　　中国的填鸭式教学容易让孩子少了自我创造性，让孩子羞于表达自己想法，逐渐的让孩对画画失去了兴趣，幼儿园老师经常这样教孩子：“画画应该是这样的……云是这样的……树是这样的……”于是所有的画面上，云都是大小差不多的几个弯，但是天上的云千奇百状，每棵小树也各有姿态。老师更应该鼓励孩子走进大自然去看，去观察，去想象，而不是一个口令，一个动作地让孩子去服从。否则，有些手眼协调能力不是很好孩子，画不简笔画的圆、线、结构等，就不可避免的会反复修改，越画就越没有自信心，画面越来越简单，最后导致对画画失去兴趣。

　　3、孩子自身的成长

　　9岁是儿童感性绘画过渡到理性绘画的分水岭。孩子从涂鸦开始到9岁前的简笔画都属于儿童画，虽然幼稚，但非常可爱。9岁以后的孩子已不满足于儿童画简单的造型了，开始了更理性的绘画。这时期孩子的画中，儿童画可爱的造型已经消失，也不像成人画，光秃秃的，常人看来会觉得很难看。孩子这时期的画，没有人称赞，也不能在学校展出，没有了成就感又得不到鼓励的孩子，最容易对自己失去信心，怀疑自己的能力，渐渐对绘画失去了兴趣。而且，这艰难的时期大概要维持三年或者更长的时间。

　　家长在这个时期可以带孩子去自由绘画乐园，由于是自由没有要求的，可以重新帮孩子拾起对绘画的兴趣。如果能够在自由绘画与心理相结合的机构，通过老师的积极陪伴与引导更能激发孩子的创造力、想象力，促进孩子通过对绘画的表达，而更加愿意表达自己真实的感觉和感情了。此外，家长需要给孩子多些鼓励，这对孩子重拾画笔有很大的帮助。

​（编辑：程淑燕）