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曾有一家人带着孩子来研究所咨询。孩子上小学二年级,本是天真烂漫的年龄。一开始他胆小地缩在外公和妈妈之间,不敢回答我的问话。后来,我与他一同坐下,靠在他在身边,亲切地抚摸他的头和背。孩子放松了,慢慢接受了我,冲我笑了,但他说话的声音一直很小,笑意浅浅就消失了。
母亲告诉我,从一上学,孩子的学习成绩一直站在最后一名上,怎么拽也拽不上来。
然后,我测试了孩子的语文、数学。在与母亲的交谈中得知孩子学习确实很吃力,智力水平正常偏下。为了抓孩子的学习,母亲辞了工作,利用一切间隙辅导孩子。早上起床就学,学到上学前,晚上再学到上床前。所有的休息日都闭门谢客,全为了孩子的学习。最后几乎都以孩子不懂、母亲哭泣的结局结束。
这样的孩子学习起来确实困难重重,但我们能由此断定他的一生都像此时面对学习一样处处碰壁吗?当然不能。
历史上“笨孩子”成长为伟人的例子比比皆是。小学时成绩一团糟的牛顿是物理学的奠基人,他发现了万有引力。爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,被老师认为是反应迟钝,不合群的笨孩子,但他是21世纪对世界影响最大的人物之一,他的成就令人惊奇。这个“笨小孩”的大脑让那么多的医学家、生命科学家、智能学家备加关注,斥巨资研究。
这是历史,确凿可信。
我们的孩子可能成不了如此伟大的人,但我们可以相信,笨小孩不会笨一生。因为孩子的成长是一个需要等待,需要各方面生命潜质全面参与、平衡发展的过程。他们像小树,枝枝干干伸展出去,才能长成一棵枝繁叶茂的大树。
上面孩子的母亲费尽心思盯在学习成绩单上,孩子的其他潜质不去关注,没有机会发展,时间久了,它们会自动枯竭。对新事物的好奇与探知是孩子的天性,应该在爱的指引下让孩子体会学习的乐趣,孩子渐渐会自己要求去学习。只有这样才能培养孩子持久的学习能力。
如果生了个“笨孩子”怎么办
曾有一家人带着孩子来研究所咨询。孩子上小学二年级,本是天真烂漫的年龄。一开始他胆小地缩在外公和妈妈之间,不敢回答我的问话。后来,我与他一同坐下,靠在他在身边,亲切地抚摸他的头和背。孩子放松了,慢慢接受了我,冲我笑了,但他说话的声音一直很小,
如果孩子好生气怎么办呢?
我们都知道,孩子出生的时候只会哭,看世界有好奇的心态,但是慢慢长大孩子就会有自己的想法自己的思想,有些孩子就会展露自己的本性,那么有些还脾气好,但是有些孩子就会好生气,那么家长担心的事情来了,接下来就和大家说一下,孩子如果干生气我们怎么办比较好。孩子发脾气、耍赖,原是作为要挟大人的手段,并不希望太过火。一是绝对不要斥责或体罚孩子。孩子是最需要保护的。
孩子如果说粗话了该怎么办
孩子刚学说话,好奇心强,有一种情不自禁的模仿本能,偶尔听见别人说一句脏话,他并不知道这句话的意思就跟着学了。有的父母平时不太检点自己的言行,孩子受其影响,也学会了说粗话。孩子生活在社会的大环境中,难免受到各种不良言行的影响,说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境,让他们听不见脏话,学不到脏话;另一方面又要增强孩子的“免疫”力,教孩子明辨是非,告诉他们,骂人、说粗话是不文雅的行为。出口成“脏”的孩子虽为数不多,但影响不好。
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