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俗话说:“三岁看大,七岁看老”,孩童时期,是孩子人格、价值观发展的重要时期。在这个时期,孩子的性格特征基本定型,如果此时产生自卑心理,可能会使孩子变得孤僻、寡言、缺乏自信,对他日后的工作和生活产生负面影响。
自卑是一种心理缺陷,也是幼儿常见的问题之一,虽然有个别儿童的自卑心理随着年龄增长可以逐渐减轻或消失,但是如果不加调控,对孩子的危害很大,因此作为家长应该注意孩子的心理发育,及早发现孩子自卑的苗头,及早调整孩子心理,为宝宝建立自信。
孩子自卑一般有以下几种表现:
做事没主见,不敢自己实践
有的孩子遇事总是喜欢说“我不懂”、“我不会”、“我不行”,面对选择的时候更是不知如何是好,看到孩子出现这种情况,家长就要小心了。
分析与对策:这种情况的出现,很可能跟家长包办一切事物,或者是动不动就批评孩子有关。因此,面对这种情况,在家里时,家长要试着放手让孩子去解决自己的事情,为孩子制造更多的锻炼机会,帮助孩子掌握一些基本能力,放手让孩子自己去完成一些简单的力所能及的事情,逐步培养孩子的自信。当然,鼓励也是非常重要的,即便孩子只是取得一个小小的进步,也不要忘记鼓励,更不要常常批评孩子。
回避竞赛、竞争,不敢在他人面前表现自己
有些孩子会过于害羞,在别人面前感到自己很无能,觉得自己比不上他人。因此,他们会可以回避竞赛、竞争,更不敢在别人面前表现自己,以免他们自身所认为的短处被别人发现,而要被家长批评。
分析与对策:这种情况的出现,很大程度上与家长的爱比较有关。家长最爱拿自己的孩子与他人进行横向或是纵向的比较中,成绩、才艺、行为等等,孩子的方方面面都可以纳入家长的比较范围之内,家长以为,这样的比较可以激发孩子的上进心,殊不知,却是对孩子心理的极大伤害。
孩子都有一颗上进的心,他们也有自己的期望值,达不到时,孩子也会感到沮丧,如果这是,家长还要拿孩子的短处与他人的长处进行比较,会让孩子越发觉得自己没用。因此,作为家长,要多关心孩子的心灵,放低标准,给孩子减压。而不是只顾着家长之间的攀比,对孩子进行比较与批评。
拒绝交朋结友,不敢与人交流
一般来说,正常儿童都喜欢与同龄人交往,并十分看重友谊,但是自卑心理的孩子绝大多数对交朋结友或兴趣索然,或视为“洪水猛兽”。因此自卑儿童的交际能力十分缺乏,在学校、家庭、社会中交往的面十分狭小,对别人的内心世界、人际关系也知之甚少。此外,他们还不太愿意主动参加集体活动。
分析与对策:如果孩子出现这种情况,家长应常带孩子出外进行户外活动,耐心引导孩子走出自己的小圈子。同时,在户外活动的过程中,家长还可以邀请有相近年龄的小孩的家庭一同进行。
这样户外锻炼,既可以让孩子开阔心胸,逐渐敢于与他人交流,也可以增进亲子感情,让爱唤起孩子心中的自信。
其实,治疗孩子自卑心理的最佳对策就是父母的爱与鼓励,只要父母耐心地对孩子进行引导,多鼓励孩子,让孩子感受到父母爱,也让孩子在实践中感受到自己是有能力完成力所能及的事情的,就可以帮助孩子及早走出自卑的阴影。
自卑有哪些表现_自卑如何治疗
一、自卑的表现症状胆怯怕羞。儿童,特别是女孩略有怕羞纯属正常,但是过度胆怯伯羞如不愿抛头露面、不敢接触生人则可能内心深处隐藏强烈的自卑情绪。独未独往。一般来说,正常儿童都喜欢与同龄人交往,并十分看重友谊。但具自卑心理的孩子绝大多数对交结朋友兴趣索然,往往喜欢独来独往。猜疑心重。自卑儿
女人自卑怎么办 6大招远离自卑塑造自信
自卑者多数孤僻、不合群,自己把自己孤立起来。自卑心理是由于自我评价过低而导致的一种心理失调,那么,对其克服的重要办法,就是提高自我评价,注重自我激励。心理学家认为,这是他们为减轻自家因自卑而产生心理压力设计的宣泄情绪的渠道,尽管这往往并不奏效。占大比例的自卑儿童往往会表现为自暴自弃、不求上进,认为反正我不行,努力也是白搭。
自卑的表现,自卑的表现
有自卑心理的人,性格比较内向,自尊心较强,自信心不够,容易因一时的失败而灰心丧气,甚至自暴自弃。由于自卑心理的作用,从而打击了人的上进心、自尊心,使其变得胆小怯懦、不敢表现自己,停止了发展自己。社交恐惧症是对社交场合及其刺激作出极不适当反映的心理异常现象。形成自卑心理的最主要原因是不能正确地进行自我评价。
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