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想到俄罗斯,人们就想到了西伯利亚的风雪和伏特加酒,还有著名的大列巴(面包)、红场和美丽的姑娘。其实,俄罗斯还有一样也是世界著名的:几乎每个俄罗斯人都能歌善舞。
喀秋莎是我的朋友,她有两个孩子,一个8岁,另一个5岁,都是男孩。他们都有着淡蓝色的眼睛,懂礼貌,小绅士一般,十分可爱。
2003年12月的一天,我到她家做客,到了门口才发现他们刚要出去。喀秋莎夫妇穿着礼服、两个小家伙也衣着笔挺,原来,他们正要去听新年音乐会,推却不掉邀请,我只好也坐进了汽车。
喀秋莎的老公找朋友为我要了张票,带我进入剧场。刚进剧场,周围还有些窃窃私语,演出正式开始前,剧场里都变得鸦雀无声了。我不禁担心地看了看喀秋莎那两个宝贝儿子—孩子是不懂什么艺术的,如果他们闹起来,整个剧场将鸡犬不宁。
我有带孩子听音乐会的经历,那是场噩梦。
那还是在我上大学的时候,钢琴王子克莱德曼来我们所在的城市演出,姐夫的单位是这次演出的协办单位之一,发给他四张票,除了姐姐一家三口,还余出一张,姐姐特意打电话叫我也去。
这是场顶尖级的音乐会,观众们都很看重,有的家庭还带了孩子,看得出,他们也想让孩子欣赏一下音乐艺术,可是孩子们天生好动,对音乐不太感兴趣,十分钟后,孩子们就满场跑开了,低声训斥孩子的声音、孩子的哭声充耳可闻,最可怕的是,我邻座的一位爸爸,孩子走出座位他竟不知道,睡得打起了呼噜。又过了十分钟,小外甥也忍不住了,要求我带他们出去买零食……最终,搞得我没完整地听完一支曲子,孩子们更是烦得要命,出了剧场就发誓:“不如在家里看动画片,以后再也不来了。”
本来,我以为这次将会令我噩梦重现,可是我错了,喀秋莎的两个儿子,从始至终都认认真真地听着,好像他们已经理解了音乐里所蕴含的东西,他们时而微笑,时而和大家一同鼓掌,那种感觉,似乎他们真的是在表示快乐和欣赏。我偷偷看了看周围,几乎每个来听音乐的人都带了孩子,可是,没有聊天声、没有口哨声,更没有人吃东西,无论是家长还是孩子,都“浸泡”在音乐里,享受着这种喜悦。我轻轻地松了口气,很快也倘佯于音乐世界中了。
时间过得很快,演出结束时,场内的观众向演员们的表演献上了热情的掌声,所有的人都静静地坐在座位上,等待着演员们谢幕。谢幕时,喀秋莎8岁的儿子忽然手执一束鲜花站起身来,和爸爸一起走到了舞台旁边,那里已经有几个孩子在排队了,手里都捧着鲜花。等了近十分钟,终于轮到喀秋莎的儿子了,他把花送到那位女钢琴家手中,然后,兴
得满脸通红地跑下了舞台。
走出剧场那一刻,我似乎找到了俄罗斯人能歌善舞的秘密:他们从小就从家长那里接受着歌舞艺术的熏陶,不管孩子能听懂多少(那不是主要的),至少家长教会了孩子在欣赏音乐时的投入必须是真诚的,同时必须尊重艺术—从孩子听音乐会时的自制力可以看出,这种投入和尊重,一定来自于家长们平时一点一滴的渗透。
在艺术教育中渗透尊重教育
艺术教育是幼儿全面发展教育中不可或缺少的重要组成部分。在艺术教育中渗透尊重教育幼儿园怎样对孩子进行培养1、要让幼儿“尊重他人对美的感受和表达方式”。现在,孩子们参加各种兴趣班的很多,教师应通过家园联系簿、家长会等形式,把幼儿园每个领域的具体的教育目标告诉家长,家园配合为实现目标,采取适宜的教育方式。现在很多家长都送孩子参加“绘画班”、“钢琴班”、“舞蹈班”、“朗诵班”等涉及艺术领域内容的兴趣班。
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切记!教育孩子不要为艺术而艺术
为了不让孩子输在起跑线上,很多家长不顾孩子的兴趣爱好,强制让他们学习各种艺术才能。专家提醒,教育孩子,切记不要为艺术而艺术。"我不知道这妈妈"让孩子可以去餐厅打工弹钢琴赚生活费"的观念是从何而得,不过据我了解,国外有钢琴师弹奏的餐厅并不多见,因此若想找一个餐厅来弹琴维生实非易事。另外让我"大惊小怪"的是,妈妈们对于学琴孩子升级考试的热衷,即便是口口声声说"只是为了想让孩子多些音乐素养"的妈妈。
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