2、在实物上写上小标签。在小纸上写上电视,贴在电视机上。很有意思。
3、给汉字编故事。如“兔”字,我就说了,上面象兔子的耳朵,中间象兔子的头,一撇象兔子的前腿,一个竖弯钩象兔子的后腿,最后这一点就象兔子的尾巴。这样说能引起孩子的兴趣,让她很快乐地跟着你来练习。
又比如说“器”字,我说中间是个犬字,它有四个大口。还有摇控器的“控”字,是提手旁,要用手提东西啊。
“脸”字,月字旁,表示是有肉的,右边上面是个人字,表示人的脸,一表示眉毛,下面表示人的眼睫毛。这样就很好记。所以一定要教孩子用形象记忆的方法。
4、把相近的字写在一起。八——入,天——无。
5、由熟悉的字变新字。比如:大字,可以编成哪些字呢?有犬字,有天字,有太字,有器字,有夫字。
木字可以编成:森字、林字、本字。
日字可以组成:目字、田字,昊字,旦字、是字、昌字、晶字、星字、电字、明字、早字、晚字。
要点:不要拘泥于常规,故事可以荒诞、可以好笑,可以在纸上画图,用一切你所想得到的好玩的方法去玩。在快乐的环境中学习汉字。不要求多,不要想一口吃个胖子。要有耐心。
循序渐进。一定要记住这是个快乐的游戏。
教孩子背诗的方法
想象图形联想记忆。
如背《画》一诗,想着画儿,再背,上面有鸟,有水。
可以玩对对的游戏,如孩子在画一课中也学习了,远对近,有对无,问孩子还有哪些,有黑——白,玩反义词白天——黑夜、近义词。
叠词游戏:开心变成——开开心心、正当——正正当当、甜蜜——甜甜蜜蜜、高兴——高高兴兴。
家庭教育中让孩子快乐的家庭秘方
家庭教育中让孩子快乐的家庭秘方关心他人孩子需要认同自己是家庭和社会有价值的成员,父母应尽量给孩子提供接触社会、关心和帮助他人的机会。这些活动不但能增进孩子的健康,更能让孩子笑口常开。好的身体状况和运动技能,有利于让儿童树立正确的自我形象观。表扬其实包含两个部分:一是父母说的话语,二是孩子据此作出的推断。从小要让孩子认识到,真正的表扬来自于他们战胜了挑战之后。
快乐的“家庭奥运会”!
书看完,该上床睡觉了。我坐在床头,等着娇娇过来。谁知,小姑娘并没有乖乖地跟着我来,而是跑到床尾,立定了几分钟,突然向我猛冲过来。我冷不防一下被她撞歪。娇娇见状,咯咯地笑着坐到我腰上:这就是马术!&r
快乐的“家庭奥运会”
娇娇见状,“咯咯”地笑着坐到我腰上:“这就是马术!”笑过之后,娇娇又跑回床尾,立定,两只小胳膊放在胸前作手握缰绳状,两条腿一前一后“嗒吧嗒吧”“骑着马”向我跑来。接下来,我们连续进行了N场摔跤比赛,均以娇娇胜利告终。喊累了,也蹦累了,我们的家庭“奥运会”到此结束。不过,娇娇玩得很尽兴。一项研究结果表明:勤奋并非成功秘诀,快乐才是成功之道。培养快乐性格的关键时期是孩提时代。
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