幼儿园缘何难禁小学化不堪学业苦早谋出国路

上海推出一项禁令，要求各级各类幼儿园不得提前教授小学知识，不得以借办兴趣班为名开设拼音班、识字班、数学班和英语班等，不得进行入小学模拟应试教学。网友刘洪：有些幼儿园片面强调向幼儿“灌输”知识，甚至组织各种考试活动，这种“揠苗助长”的做法明显违背了幼儿身心成长规律。上海市禁止幼儿园“模拟应试教学”，至少说明该市已经开始纠正幼儿教育小学化的错误倾向，并付诸行动。但是，这个良好初衷能否实现，还是一个问号。幼儿园“小学化”的倾向大行其道，主要来自于“应试”和日后的就业压力。这两种压力不从根本上缓解，幼儿园小学化禁令恐怕难以落实。单就中小学“择校”而言，现在一些中小学入学“择校”，确实在凭孩子的成绩说话。“应试”教育和“择校”现状不改变，幼儿应试教学怎能禁得住？其实，幼儿家长的内心都不希望自己的孩子成为学习机器，但又唯恐孩子输在起跑线上。就算幼儿园不进行“应试教学”，谁又能保证家长不会把孩子送到校外的各种学习班、辅导班？课内不学课外学，学校不学校外学。如此，幼儿小学化教育还不是“涛声依旧”？治理幼儿园小学化倾向，出台个禁令容易，而改变家长观念、撼动应试教育很难。在这种现实语境下，幼儿园不得“应试教学”的禁令能走多远，着实令人担心。幼儿园缘何难禁“小学化”？不堪学业苦早谋出国路不堪学业苦早谋出国路留学咨询会上"娃娃生"多为什么5岁以下的孩子留学越来越多？昨日，在武汉的一场留学咨询会上，不少年轻妈妈告诉记者，孩子这么早留学是因为在国内学习压力过大。洋洋（化名）在沌口的一所双语幼儿园就读大班，昨日下午3时，父母带着他一起来咨询新加坡基础教育留学事宜，洋洋在记者面前，和妈妈一起秀了一段口语对话，地道的发音、流利的语速，让周围的家长们纷纷投来羡慕的眼神。洋洋的母亲王女士告诉记者，孩子在双语幼儿园读大班，每周还会上两个外教口语培训班，浸泡在英语环境中。“我想让孩子未来在快乐的环境中学习成长，所以带着孩子一起来了解一下新加坡幼儿留学的情况。”王女士笑着说，她很看重新加坡的人文环境与教育氛围，孩子以后在国外念书，既能轻松学习，还能有较为广阔的就业前景。一名3岁孩子的母亲邓女士说，孩子目前还不会外语，但自己从外地专程赶到武汉聆听出国讲座，也是想让孩子未来有宽松的学习环境。还有家长直接告诉记者，他们不想让自己 的孩子长大后忙着各种培优，“到时候孩子喊累，我也会跟着累啊！”新加坡教育专家Bendict表示，新加坡有着170多所小学、260多所幼儿园可供学生选择，孩子在新加坡就读幼儿园既可以在新加坡继续升读小学初中，也可以在通过新加坡幼儿教育提高英文和个人素质后回国就读基础教育。“你看我孩子，才15岁，就戴着400多度的眼镜。”一名家长向记者抱怨。记者随后对10余名前来咨询的家长和孩子进行了调查，他们一致表示，国外学习压力小，注重孩子的学习兴趣，这是他们想送孩子出国留学的主要原因。(兼职编辑：蔡丹霞)