专家答疑：端正对艺术教育的理解
BY：Roxana 2024-07-07 22:28:24 44 ℃
摇篮网专家在线访谈访谈主题：亲子园，宝宝和家长共同的学校[网友]yaobaobao715：杨老师，您好！我女儿3岁了，我想给她报个舞蹈班，我想了解一下，怎么选择舞蹈班，都要考虑哪些因素？
[专家]杨多奇：曾经有一位妈妈问我：“我女儿2岁了，亲子班里有没有舞蹈课，我想让孩子早一点练练基本功，将来有个亭亭玉立的好身材。”这位妈妈的问题表达了许多家长的愿望。家长们把艺术教育理解成技术教育，把艺术的功能也简单地理解成改变孩子的体态而已。学习舞蹈在许多家长眼里就是培养未来的舞蹈家，让自己的孩子有亭亭玉立的身段，能够参加各种舞蹈比赛演出，获得参加各种活动的体验，获得更多的表现机会，赢得各类证书以便将来能够以特长生的优势进入好的小学、中学和大学。
许多家长的愿望是好的，但就因为对艺术教育的理解产生了偏差，可能就影响了孩子一辈子的成长，学前期让孩子过早的练习基本功还会影响孩子的正常发育。亲子班的孩子就更不能练了。曾经有的孩子就因为练习下腰，总是偏那么一点点，长期下去就形成了脊柱的偏离，长大了就是想当职业的舞蹈演员也当不了了，因为中轴不直没法旋转和跳跃。另外，小孩子在练前桥时，因为手臂力量和腰部力量都还稚嫩，结果一翻前桥腰就折了，有可能造成终生瘫痪。
我们在艺术教育中要允许运动的不同表达方式，这是舞蹈教育尊重个性的表现；允许不同生命体之间的平等对话是教育尊重个人存在的基础。要允许孩子有不同的学习方式，接纳孩子有不同的学习程度；只要孩子的动作与故事内容吻合就可以，重在参与创造和体现个性化的教育。
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摇篮网原创文章，请勿转载在艺术教育中渗透尊重教育
艺术教育是幼儿全面发展教育中不可或缺少的重要组成部分。在艺术教育中渗透尊重教育幼儿园怎样对孩子进行培养1、要让幼儿“尊重他人对美的感受和表达方式”。现在，孩子们参加各种兴趣班的很多，教师应通过家园联系簿、家长会等形式，把幼儿园每个领域的具体的教育目标告诉家长，家园配合为实现目标，采取适宜的教育方式。现在很多家长都送孩子参加“绘画班”、“钢琴班”、“舞蹈班”、“朗诵班”等涉及艺术领域内容的兴趣班。
艺术教育如何“教”？
莫把孩子当大人教“如果是为了让小孩将来培养成画家的家长就不要送来了，我只是培养他们的想象力和独创精神。”广东著名画家杨之光在开办美术中心时就表示。“什么是想象力？像毕加索晚年的画依旧充满了童真、童趣，如果把小孩子像大人一样培养就扼杀了他们的想象力。”文艺评论家李钟声说。艺术教育不应被“窄化”中
切记！教育孩子不要为艺术而艺术
为了不让孩子输在起跑线上，很多家长不顾孩子的兴趣爱好，强制让他们学习各种艺术才能。专家提醒，教育孩子，切记不要为艺术而艺术。＂我不知道这妈妈＂让孩子可以去餐厅打工弹钢琴赚生活费＂的观念是从何而得，不过据我了解，国外有钢琴师弹奏的餐厅并不多见，因此若想找一个餐厅来弹琴维生实非易事。另外让我＂大惊小怪＂的是，妈妈们对于学琴孩子升级考试的热衷，即便是口口声声说＂只是为了想让孩子多些音乐素养＂的妈妈。
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