更新时间:2024-07-23 08:25:29

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给bb开发智力日本人怎么做

BY:Jasmine 2024-07-23 08:25:29 153 ℃

“开发右脑”是日本儿童教育专家创立的一门新理论。他们认为,人脑在3岁前发育完成6%,在6岁前发育完成9%,但期间左右半脑发育的快慢并不一样:右脑在3岁前就已发达,而左脑则要在4~5岁时才发达。

而右脑主要负责控制感觉和想象力的发展,如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发,对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时,开发右脑还可进一步促进左脑的发育和发达。

为此,日本儿童教育专家设计了各种行之有效的“开发右脑”的新方法――

1.配对游戏

孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。

随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的果、饼干等分类。

2.仰望星空

带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”类的神话传说,同对还可以要求孩子张开想象的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想象本身就是一种“右脑体操”。

3.观察云朵

在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵,可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为.这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。

4.多用左恻

由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常向右偏转,多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。

给bb开发智力日本人怎么做

“开发右脑”是日本儿童教育专家创立的一门新理论。而右脑主要负责控制感觉和想象力的发展,如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发,对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。同时,开发右脑还可进一步促进左脑的发育和发达。为此,日本儿童教育专家设计了各种行之有效的“开发右脑”的新方法――1.配对游戏孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。日本人普遍认为.这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。

学日本人挑玩具,三方向启发幼儿学习力

笔者在暑假期间到日本修读当地认可的玩具导师课程。在日本当幼稚园教师是需要取得玩具导师资格的,因此笔者也去日本学习一下笔者在出发前还以为日本的玩具一定十分先进和豪华,怎知现实是简朴!日本幼儿玩具是一些随手可用的物料製作出来的,虽然物料简单,但配合成人在旁的启迪,一件简单的物料能变出不同形态的玩具和多个玩法。家长或会认为多玩玩具无益,应投放多些时间学习ABC、123等等。从以下三项为日本人挑选玩具的大方向:1.健康的玩具:以良好质料製作的玩具以满足安全和健康的需求。

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