家庭、学校、社会的教育
BY：Anna 2024-06-29 05:47:26 734 ℃
中国古语：“子不教，父之过”。这反映了古人对家庭教育的充分肯定。随着社会的进化，学校教育与社会教育的日趋完善，家庭教育的地位也开始受到冲击，不少家长对这三者关系感到困惑。那么家庭、学校、社会教育的优势在哪里？我们怎样正确地处理好这三者的关系呢？家庭教育，即发生在家庭的教育，它是教育的起点。一般说来，实施家庭教育的是孩子的父母亲，因此父母亲的行为举止言谈身教以及文化水平等都是影响家庭教育质量的重要因素。尤其是父母亲的行为举止，对儿童起着潜移默化的作用，这种影响是无法替代的，除非家长改变自我。而家长文化水平高低的影响是可以通过替代而减弱的，如请家庭教师，经济条件好一些的家庭还可以买一台计算机进行电脑家教。家庭教育的优势在于：灵活机动。由于教育是发生在父子之间，因此这种教育可以发生在任何时间、任何场所，教育方式随意，具有灵活机动的特点。容易接受。一般而言，孩子对父母是极为崇拜的，家长的言行被孩子视为权威，容易接受来自父母的各种信息。先人为主。因为家庭是儿童走入社会的第一场所。在家庭中儿童感受着人情冷暖，形成人际关系的最初观念。这对儿童的善恶、荣辱、是非观的建立起着奠基作用。因此家庭教育在儿童的道德观、人生观教育中是首为其冲、先入为主的。长期感染。在家庭中，父母是孩子的终身教师，孩子的成长过程伴随着家长的教育。因此，家庭教育长期感染影响着孩子。学校教育是有组织、有纪律按照教学原则，遵循教育规律，采用集体方式进行的教育。学校教育的优势在于：系统全面。学校教育系统全面地向学生传授包括天文、地理、自然在内的各门科学文化知识。因此，儿童获益最大，进步最快的还是学校教育。导向明确。学校教育是由一大批专职教师实施，他们具有深厚的知识与丰富的阅历，这使他们能为学生的学习指明方向。
家庭教育 家庭“懒”法教育也可取
儿子第一次吃糖，我让他自己想办法。他先是横拉竖撕，未能如愿，最后干脆连糖带纸一起咬断，取出了糖块。对于玩过的玩具，我也引导着让他自己去收拾。这就是我对儿子实施的“懒”法教育。在现实生活中，我们会经常看到这样一种现象，子女懒散的就多；而有些父母不太动手的家庭，子女却往往比较能干，而且自理能力强。来源了解更多科学早教知识，请登录栏目
家庭教育的现象及家庭教育的方法
家庭教育既是根苗教育，也是终身教育。父母是孩子的第一任老师，家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着十分重要作用。现在，由于家庭教育的不和谐，令许多教育工作者产生了困惑：为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢？为什
家庭教育：会毁了孩子的九种家庭教育方法
子把父当马，父望子成龙，可怜中国父母心！舔犊之情，不能不令人感动，然而舔犊的方式，恐怕尚待改进！纵观中国的家庭教育之弊，放纵者有之，溺爱者有之，施暴者有之，粗略的划分一下，大致有如下类型：修正教育缺陷的建议最后，给出作为补救以上一些家庭教育方式的缺陷的建议。理想的家长，应该在儿童的早期的智力开发方面
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