奥斯丁是我的一位美国友人的孩子,6岁时就上了学。奥斯丁上学没多久,父母就发现了他的变化。不小心碰了妹妹,他马上就会说“对不起”。家里来了客人,他会像主人一样与客人握手,还要说一句“见到你很高兴”。坐车的时候,他还会提醒
爸爸一定要系好
安全带。这些当然都是他在
学校里学到的。奥斯丁的
母亲认为,让孩子掌握这些基本的
生活常识和行为规范是人生的基础课,要比多认些
单词、多学点算术更重要。后来,我又看到奥斯丁从学校里带回的一张
漫画。那张漫画的上方写着“保持镇静”几个大字,下面是一道公式:1+3+10=镇静。漫画中有个
大头娃娃在讲解这个公式,“1”是告诉你自己,“要镇静,放松!”;“3”指的是
深呼吸三次;“10”的意思是“开始慢慢地从1数到10”。画的最下方写着“保持镇静使我能够采取负责任的行动。”奥斯丁的母亲告诉我,这是学校里老师讲“自我
控制”时发的,老师要孩子们在
生气的时候按着这个公式来控制自己的情绪。“自我控制”听起来似乎是一个成年人的话题。而在美国的中
小学教育中,它其实已经成了一个重要内容。
向美国早教取经教孩子控制情绪
“自我控制”听起来似乎是一个成年人的话题。而在美国的早期教育中,它其实已经成了一个重要内容。一起来通过奥斯丁的案例学习一下美国早期家庭教育是如何帮助孩子控制自己的情绪的吧!教孩子控制情绪奥斯丁是我的一位美国友人的孩子,6岁时就上了学。奥斯丁上学没多久,父母就发现了他的变化。不小心碰了妹妹,
自我控制成为美国早教内容
奥斯丁是我的一位美国友人的孩子,6岁时就上了学。奥斯丁上学没多久,父母就发现了他的变化。不小心碰了妹妹,他马上就会说“对不起”。家里来了客人,他会像主人一样与客人握手,还要说一句“见到你很高兴”。坐车的时候,他还会提醒爸爸一定要系好安全带。
早期家庭教育如何控制宝宝物欲情结
早期家庭教育如何控制宝宝物欲情结我们都知道不能一味地满足孩子的要求,但是在这个物质产品极大丰富的年代,想要控制孩子的物欲谈何容易。怎样抵挡发生在他身边的重重诱惑,怎样平和又高效地对孩子说“不”,怎样在控制孩子购买欲的同时,完成他的财商第一课……
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控制
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