发现孩子闪光点从天赋开始

每个孩子的诞生都是上天最好的馈赠，每个家长都对孩子充满无限的期望。科学家、文学家、工程师、飞行员……望子成龙的家长心中都有一个未完成的梦，期待孩子能够实现。家长想给孩子创造一个轻松快乐的成长空间，又怕他们输在起跑线，于是孩子的周末被绘画课、钢琴课、小提琴课、舞蹈课安排得密密麻麻。但是孩子们是怎么想的呢？如果孩子自己没兴趣，除了感觉枯燥和乏味，还可能对家长产生不满。

如果家长能发现孩子的潜在天赋，那不但孩子学得快乐，也更容易在这个领域发挥优势。

天赋基因告诉你孩子的天赋

每个人都有各自的天赋，有的人逻辑思维占优势，有的人形象思维占优势；有的人博闻强记，但不善于融会贯通；有的人智力过人，但意志薄弱。如果了解孩子的天赋潜能，并能通过引导和训练，就有可能事半功倍，成为最好的自己。

英国剑桥大学罗伯特・普洛明教授曾在世界顶尖学术杂志《科学》上撰文指出：人们的成功有32%-62%是由先天遗传基因决定的，基因主宰着生命的基本特征，决定着人的天赋，这种决定天赋潜能的基因称之为天赋基因，天赋基因的发现，为孩子天赋的培养提供了科学解释。

不爱弹琴的女孩原来喜欢表演

张女士弹得一手好钢琴，她觉得女儿在钢琴方面应该也有一定天赋，便在孩子很小的时候就安排她去学钢琴。但让张女士意外的是，孩子学了两年多，进步并不大，后来甚至还很厌烦钢琴。她想不明白，为什么女儿没有遗传自己的音乐天赋呢？

后来，经朋友推荐，张女士给孩子做了天赋潜能基因检测，从检测报告来看，孩子的艺术悟性不错，但是技巧和认知能力偏弱，在乐器方面就自然比较吃力，而语言表达能力和情景记忆力特别突出，口才和表演能力体现出明显优势。张女士仔细一想，这确实符合孩子的平时表现。这次检测对他们一家来说，可谓有着深远的影响。张女士不再强求女儿学钢琴，只作为爱好，转而让孩子参加朗诵兴趣班、小主持人班。孩子果然乐在其中，进步明显，并在学校的年级段朗诵比赛中获得二等奖，孩子也因此变得更加开朗自信。

张女士觉得，这次天赋潜能基因检测让她知道了孩子更擅长什么，她不再盲目地把自己的意愿强加给孩子，而是为孩子的天赋潜能提供更自由的发展空间。

千万不要错过天赋的最佳开发期

在大多数人眼里，基因仍然戴着神秘的面 纱，其实现代生活中已有很多方面在运用基因技术，而孩子到底隐藏着什么样的天赋基因，基因测序技术可以给你答案。