继续练习反义词

继续练习反义词

答：小的；问：长颈鹿是高的，哈叭狗呢？答：是矮的；问：汽车是跑得快的，自行车呢？答：慢的；问：大海的水是深的，小沟里的水呢？答：很冷．．．．．．。诸如此类，可以结合生活实际，不断扩大练习反义词的数量。

继续练习泥塑

每天练习一次，除锻炼小肌肉的活动外，更有助于发挥孩子的创造性思维能力。随着年龄的增长，泥塑的种类和精制程度，会在实践中不断得到提高。一般而言，这个年龄段可塑胡萝卜、荸荠、飞机、手榴弹、饺子、茶碗、小兔、小鸭等。如果没有橡皮泥，也可用面团代替。

继续练习准确抓握能力

每次放几种，从小到大经常更换玩具反复训练他准确的抓握能力。

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