陪孩子玩什么游戏好,最受欢迎的儿童游戏有哪些_

一、适合2到2岁半宝宝玩的4款游戏

　　下一站是谁

　　玩法：坐公交车的时候，让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜的范围，如：是叔叔还是阿姨?是小朋友还是老爷爷老奶奶?

　　宝宝学会——观察和思考

　　小贴士：如果宝宝猜对了，可以延伸一下，让宝宝仔细观察上车人的动作和神态。

　　赤脚任我行

　　玩法：带宝宝到小石路、石春路、草地等不同的路面，脱掉鞋子，赤脚行走。

　　宝宝学会——用脚感受不同的地面

　　小贴士：选择不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，让宝宝逐一体验和感受。

　　眼明手快抢尾巴

　　用具：长毛巾

　　玩法：妈妈和宝宝各在腰间挂上一条毛巾;妈妈和宝宝在指定位置上互相追逐并把对方的尾巴抢下来。

　　宝宝学会——跑步和平衡身体

　　小贴士：要控制宝宝的运动量，不要过于疲劳。

　　寻宝行动

　　用具：各种颜色的珠子

　　玩法：妈妈带宝宝到草地上，并把各种各样颜色的珠子撒在草地上，然后妈妈说出一种颜色，让宝宝捡起相应颜色的珠子。

　　宝宝学会——认识颜色和手眼协调

　　小贴士：不要让宝宝把珠子塞进嘴巴里。

二、最受欢迎的儿童游戏攻略

　　妈妈的话：

　　以前我给孩子讲故事，只是对着书念，孩子并不喜欢。后来一个幼儿园老师教了我很多方法。现在，我可以把童话故事讲得活灵活现。比如，我一边给孩子讲故事，一边运用道具和她表演，孩子非常开心。她开始喜欢书了，不仅睡前要听故事，平时还常常拿着故事书过来，非要让我一遍一遍地讲给她听!

　　表演开始：

　　脚本之1 ：《小蓝和小黄》

　　剧情简介：小蓝和小黄是好朋友，经常一起玩。一天，他们开心地抱在一起，结果都变绿了。

　　爸爸妈妈都不认识他们了，他们很伤心，哭啊、哭啊，流出了大滴的眼泪，又变回小蓝和小黄了。

　　表演现场：找一些蓝色、黄色、绿色的皱纹纸，宽约0.5 米，长约1 米。

　　将两边对折，中间剪掉一个大圆，让头能够套进去。妈妈和孩子分别套一个，用绳子系在腰上，当简易的衣服，分别扮演小蓝和小黄。

　　然后一起表演，转圈圈、做游戏。“小蓝”和“小黄”互相拥抱后，再各自穿上绿色的“衣服”表示“变颜色了”。接着假装哭，哭着哭着，把绿色的衣服“变没了”(脱掉)，又变回小蓝和小黄。

　　脚本之2 ：《我的连衣裙》

　　剧情简介：小兔子用缝纫机做了一条白色的连衣裙，它穿上裙子，遇到什么，裙子就变成什么样子的：花朵、雨点、草籽、小鸟、彩虹、云彩、星空……

　　表演现场：妈妈把事先准备好的几张白色大卡纸拿出来，和孩子一起用大卡纸做几件简单的裙子，鼓励孩子尽情地在“裙子”上面画出自己喜欢的图案。然后，让孩子“穿上”这些漂亮的“裙子”给大家展示一下。

　　脚本之3 ：《在森林里》

　　剧情简介： 一个小男孩拿着喇叭走进森林，遇到了狮子、象宝宝、大*、袋鼠、老鹤、猴子和小兔子，这些伙伴陆续加入了小男孩的森林之旅。他们一起用音乐做游戏，直到小男孩的爸爸把他带回家。

　　表演现场：准备各式各样的儿童乐器，组成一个家庭小乐队，还可以叫上孩子的好朋友一起表演。大家一边走，一边玩乐器，敲鼓、吹喇叭、摇沙锤、击响板等。还可以放些轻快的音乐，伴随着音乐打节奏、走路。

　　妈妈的经验

　　1. 给孩子讲故事前，你自己要先熟悉一下故事内容。讲的时候一定要充满自信。

　　2. 根据故事的内容，准备道具或材料。比如，故事中提到了水果、动物，你可以找一些水果实物、动物图片， 有时也可以和孩子一起制作。

　　3. 表演的时候，可以用不同的声音来表示不同的角色，特别是主人公和其他角色的声音一定要区别开来。

　　4. 讲完故事，可以鼓励孩子画一些画，以加深孩子对故事的理解。

三、适合陪3-6岁宝宝玩的游戏

　　1.游戏名称：树皮特写镜头

　　游戏目的：观察和绘画

　　材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

　　游戏方法：

　　带宝宝去观察附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让宝宝闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。

　　2.游戏名称：画影子

　　游戏目的：扩展思维

　　材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料

　　游戏方法：

　　晴天的时候带宝宝站在路边或草地上。爸爸妈妈在纸上画出宝宝影子的轮廓。再让宝宝摆出各种有趣姿势，画出他的轮廓。画完以后可以再让宝宝把大人的影子也画出来，再在影子的轮廓内涂上颜色。

　　还可以带宝宝到户外，在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，当影子映在一个平面时，可让宝宝在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上欣赏。

　　3.游戏名称：水上比赛

　　游戏目的：观察和思考

　　材料：小木棒、树叶、树枝

　　游戏方法：

　　找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。宝宝很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。

四、陪宝宝一起玩哪些细节需要注意

　　细节一：和宝宝玩新玩具时

　　父母在和宝宝一起玩新买回来的玩具的时候，可以先将玩具递给宝宝，让宝宝自己慢慢探索，然后一边观察宝宝一边和宝宝说话。比如父母可以给宝宝介绍一下这个新玩具是什么或者这个玩具叫什么名字。等到宝宝对这个新的玩具产生了兴趣的时候，爸爸妈妈就可以认真，并有耐心的给宝宝示范一下这个新的玩具怎么玩。此外，就算是宝宝尝试的过程中出现了错误的操作的时候，也不要轻易的打断宝宝的行为。

　　细节二：和宝宝玩旧玩具时

　　和宝宝一起玩旧的玩具的时候，也是可以让宝宝探索一下这个玩具有没有新的玩法。比如在和宝宝搭积木的时候，可以让宝宝两只手都拿着一个积木，然后相互敲打，让宝宝听积木敲打发出来的声音。或者也可以给宝宝示范一下，怎么可以将积木一个一个堆起来的能力。又或者是让宝宝将同一种类的颜色的积木都放在一起等等。

　　细节三：和宝宝玩游戏时

　　和宝宝一起玩游戏，父母一定要注意和宝宝之间的合作，交流，引发宝宝的兴趣。并且父母可以在宝宝成功的完成一项游戏的时候，可以拍手表扬一下宝宝，或者亲一下宝宝。此外，父母可以经常和宝宝一起木偶游戏，或者是玩过家家等，这些都会使得宝宝在游戏的过程中学会处于别人的位置体验不同角色的感受。