孩子需要的是精神营养素

“你是个好孩子！”

1、什么情况下说这句话？

无论是对表现好的孩子或者是一时表现不太好的孩子来说，都需要父母及时地给与这样的肯定和鼓励：你是个好孩子！

2、学会用这句话激励孩子：

吉姆上小学四年级了，一天，他特别高兴，一进门就喊：“妈妈，我回来了。”连声音里都带着快乐的音符。妈妈正在做饭，故意不理他。他在厨房里转了两圈，终于忍不住，踮起脚尖儿趴在妈妈的耳朵上，神秘地说：“今天老师表扬我了。”妈妈说：“是嘛，考试得了第一？”吉姆赶紧摇摇头说：“不是，再猜。”“那一定是画画得了优秀。”妈妈故意肯定地说。吉姆急红了脸，一边摆手一边说：“不是！我做错了一道数学题，主动改过来了。”听到这里，妈妈走到孩子身边，对他说：“你做得很好，是个好孩子！”她把“好孩子”三个字说得特别重。孩子听了，差点儿乐出声。

“你是个好孩子。”这句话在孩子的心目中是最动听的激励语言，是最能引起孩子从中获得一种信任的鼓励，这句话对在成长中的孩子来说，就是一种最好的精神营养素。

有一个孩子好说爱动，在别人看来他就是个淘气鬼。有一次在学校上课时，他在老师让他站起来回答问题时，说着说着忽然望着老师不说话了。老师就问他：“回答得很正确，可你为什么不说完就停止了？”这个孩子就说：“老师，你的头发变样了，可昨天不是这样。你是不是做美容了？是故意把眼睛盖住的吧？”话刚落音，引起同学们哄堂大笑，弄得老师很尴尬。放学后，有个同学把这件事告诉了这个孩子的父母。孩子的父母看到孩子回来后默默不语，低着头走进了自己的房间，很长时间也不出来。爸爸推门进去时，孩子还是不说话。爸爸就问：“你今天怎么了？”孩子说：“同学们都说我今天不该在课堂上指责老师的头发。”爸爸说：“与上课无关的事是要少说，但你能认识到了就行了。你是个好孩子。”这个孩子还以为爸爸会批评他一顿，没想到爸爸这样安慰他，还说他“是个好孩子”。从此，他在课堂上上课很专心，再也不胡言乱语了。