宝宝为什么会怯生？怎么减轻？

当孩子用哭声求助时，伸出你的手，孩子会倍感温馨。但手如何伸，的确又是一门艺术。孩子的个性和能力也许就会由此悄然而变。

也许是在孩子6个月的某一天，妈妈发现儿子趴在床上。努力去抓前面的玩具，但是他不会爬，感觉很吃力。这时孩子看见了妈妈，他开始哭，想求得妈妈的帮助。此时如果妈妈直接把玩具搴给他，下一次孩子一定还会这样求助，而放弃为掌到玩具所做的努力。这样一来，孩子不仅失去了连续爬行的好机会，也失去了独立性格的培养，事事只得依赖他人帮助，遇到不如意的事容易啼哭。而如果妈妈这时过去用手掌轻轻顶着孩子的脚丫往前推一下，不仅同样满足了孩子的要求，而且可以使他的身体和心理都得到锻炼，他会为玩具不断努力学习爬行，逐渐习惯通过自己的努力达到目的，体会到自己本领的不断增强，从而培养自信心。能干、自立、自信的孩子，往往是在不断的锻烁中成长起来的。

对孩子的哭声报以冷漠的态度是不可取的。孩子还很小，有很多困难是他们不能克服的。在他感到饥饿、疼痛、孤立、惧怕的时候，父母应该给予充分的关怀和爱护，让他感到温暖、安全和幸福。但是妈妈网育儿专家提醒，这不是关心孩子的最终目的。为人父母的责任是把孩子养育成人，若我们在举手投足间稍加思索，便有可能使孩子受益一生。

认人

婴儿经过了对人的泛化认识后，逐渐有了分化的认识，开始出现怯生的表现，这是婴儿的进步。此时要多给婴儿接触人的机会，观察他对熟人、生人的不同反应，教会他对熟人用微笑或发音来打招呼，对生人逐渐适应。多与人友好交往，逐渐增加熟悉的人数，减轻他怯生反应的强度。

捉迷藏

使孩子快乐和反应敏捷，增进亲子感情。妈妈取坐位，让宝宝面对面坐在她的腿上，妈妈一手扶着宝宝的髋部，一手扶着他的腋下保持平衡。爸爸在妈妈背后，让宝宝一只手抓住爸爸的手指，另一只手抓住妈妈的胳膊，爸爸先拉一下被宝宝抓住的手，当宝宝朝这边看时，爸爸却从妈妈背后另一边突然伸出头来亲热地叫“亮亮”，当宝宝转头找到笆爸时，会笑出声来。

点头摇头

学会用动作表示自己的意思。经常用点头动作表示“对啦”，用摇头表示“不对或不好”。当大人做动作时要加上口头语言“对”或“不对”，宝宝就会渐渐学会模仿大人的表示方式。当宝宝要吃东西时，大人给宝宝好吃的，教宝宝点头，并说“对，对”。然后给宝宝另一种东西是宝宝不喜欢的，教他摇头并说：“不对，不对”。经过多次训练之后，宝宝就会主动用“点头”表示“对”，“摇头”表示“不对”。