1、自知之明。既看到自己的长处,又看到自己的短处,既自信又谦虚,在成绩面前不骄傲,在缺点面前不文过饰非,而是找原因,订措施,努力改正。
2、良好智力。良好智力是进行工作、学习、生活的必备心理条件和背景,是取得动态平衡的心理基础,也是影响、诱导各类人才成长和成才的前提。
3、饱满情绪。领导者情绪饱满、稳定,善于接纳各类人才的心理倾向,就能够影响人、感染人,并且具有自控能力,心境平静愉快地工作。
4、良好的人际交往。企业家之间施经营管理的过程是一种人际交往过程,企业家正是通过社会交往来实现其社会管理功能。具有良好人际交往的人,能够顾大局,识大体,大事讲原则,小事讲团结;与人交往,不讲前嫌,乐于与人为善,善于为人排忧解难;而且尊重别人,理解别人,严己宽人,平易近人。
5、坚强的意志。企业管理千头万绪,纷如乱麻,企业家只有意志坚强,具有百折不挠的气概,才能目的明确,果断刚毅,处理解决各种管理经营问题才能似庖丁解牛,游刃有余。
6、强烈的事业心。企业家在组织中特殊的领导地位决定了他必须具有强烈的事业心。要在事业上做出成绩,实现自己的抱负,为企业的发展壮大奋斗不息。
7、高尚的人格力量。企业家高尚的人格力量能够把人才团结在自己身边,与企业同生死共患难。人格魅力能产生很强的心理效应,具有号召力。
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刚开学,新鲜劲还没有过去,很难发现学生真实问题,经过9月的入学适应和国庆的心理调整,10月下旬至11月份,学生的心理问题开始逐步显露,这个时候给学生进行心理普查,建立心理档案,并提供有针对性的心理辅导是最佳时机:金秋时节,学校忙建学生心理档
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心理
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