孤独症的基本临床特征表现为“Kanner”三联症,此外不同的个案还有一些次要的表现.
一、人际交往障碍
患儿与人缺乏交往,缺乏感情上的联系,与父母分离时没有正常儿童的那种依恋,即使谈话也很少与人对视,.有些患儿能认识各种物体,记忆也不错,但不能意识到人的情绪(如快乐,悲伤,惊恐等).
二、言语发育障碍
(1)沉默不语或较少言语,有的患儿在婴儿期旧部会咿呀学语,有的在2-3岁时(病前)曾经有表达性语言,但以后逐渐减少,甚至完全消失.
(2)语言运用能力的损伤:表现为不会主动与人交谈,不会提出话题或维持话题.他们常常是自顾自的说话,而不管别人是否在听或别人正在谈的主题.
(3)刻板重复的言语或模仿语言:重复别人的话或自己造的话,种刻板重复语言有时还可表现为反复写一样的字,画一样的画或讲一样的"小故事"而有时则表现为无缘无故的反复尖叫或喊叫.
(4)在语音,语调及身体方面受损.
三、兴趣范围狭窄以及刻板生硬的生活方式
(1)对环境倾向于要求固定模式,尤其是患儿生活的小环境(如玩具班房的位置)任何变动都会引起烦躁不安.
(2)特别迷恋某一玩具或某一游戏,不轻易更换.
(3)特别的仪式性行为或动作,有的伴有自伤,自残的性质,如咬手,撞头或以拳击墙等.
(4)在感知觉方面的异常与智力发育上的缺陷.
我们大家对于自闭症这样的疾病都是了解的,此病发生以后,会有很明显的特征,自闭症的患者会因为疾病的严重性增加,反而影响到患者的个人生活,为此我们专家总结了自闭症的临床表现。该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、
近年来,社会上越来越多的目光聚焦在了儿童孤独症上,对于孤独症的关注和宣传不断增多,但是仍有些家长对孤独症不是很了解,担心孩子内向、沉默就是患有孤独症。因此,下面为大家介绍儿童孤独症的临床症状表现有哪些?1、语言障碍。患儿语言发育迟缓,主动说话少,时常缄默不语。有的患儿不理解别人的语言,不能与人交流。
一旦发现孩子出现类似儿童孤独症的表现,应及时请教医生,妥善施治,并进行有关诱导训练预防儿童孤独症。另外,游戏疗法需要专业的治疗师来给患者进行治疗,以免因治疗儿童孤独症不当给孩子造成更大的伤害。
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