启发诱导和帮助孩子去思考
BY：Sophia 2024-08-15 00:55:40 219 ℃
迂回法
从任何事物都不是孤立存在着手，把要解决的问题看作一个待进攻的堡垒，如果正面攻克难度很大，那么可以从不同侧面迂回解决，我们总能找到事物之间的联系，这给我们从其他侧面解决问题提供了可能性。家长可以用这种迂回的方法巧妙地解决孩子的问题。
变式法
所谓变式，保持基本属性不变即答案不变，在运用典型材料说明问题时，不断变换材料的外在形式。利用变式法，可以让孩子尽快掌握事物的本质属性，抛弃非本质属性。比如，认识直角三角形，应给孩子呈现不同角度、不同形状、不同大小、不同特性的直角三角形。
提问法
提问这是开启孩子智慧的金钥匙。提问大约有二种：一种是孩子提问，这时家长可根据不同的情况来采取上述比较法、迂回法、变式法等引导孩子，帮助孩子解决问题。另一种是家长对孩子提问。家长的提问大约不外三种形式：是什么?怎么样?为什么?—般来说，年龄小、智商较低的孩子对“为什么”的问题往往不易作答，而且也不能完全表述回答的意思。
久久健康网母婴频道的小编温馨提示：
所以，只有根据子女的具体情况，选择恰当的提问形式，才能引导孩子积极思维。这些问题，可以根据不同年龄的孩子的特点作启发引导。(编辑：满满)
启发诱导和帮助孩子去思考
变式法所谓变式，保持基本属性不变即答案不变，在运用典型材料说明问题时，不断变换材料的外在形式。利用变式法，可以让孩子尽快掌握事物的本质属性，抛弃非本质属性。提问法提问这是开启孩子智慧的金钥匙。提问大约有二种：一种是孩子提问，这时家长可根据不同的情况来采取上述比较法、迂回法、变式法等引导孩子，帮助孩子解决问题。
帮助孩子思考
年轻的爸爸妈妈都望子成龙，宁肯自己省吃俭用，也愿给孩子智力投资，却偏偏忽视了既省钱又很重要的一个方法：帮助孩子思考。当孩子提问题的时候，帮助他学会自己思考，是最有益的。每一个为什么都是孩子对事物的缘由或目的想象，每一
要帮助孩子思考
年轻的爸爸妈妈都“望子成龙”，宁肯自己省吃俭用，也愿给孩子“智力投资”，却偏偏忽视了既省钱又很重要的一个方法：帮助孩子思考。当孩子提问题的时候，帮助他学会自己思考，是最有益的。每一个“为什么”都是孩子对事物的缘由或目的想象，每一个“怎么样”都是孩子对事物发展过程与机理的思考。在睡觉前，父母可以讲一些生动有趣的故事，或让他们看一些画册、儿童读物等，并从中提出问题，让孩子思考、解答。在游戏之前，还可以给孩子介绍各种工具、材料的用法，并提醒孩子要注意安全。
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