大学新生谨防新学期心理障碍
BY：Catherine 2024-07-16 11:45:23 88 ℃
每年的秋季9-10月份各高校都陆续开学，而这时候却是大学生精神疾病发病率的高峰期。因此，专家提酲各方关注学生心理健康。
专家说，新生刚入学，在和同学的交往、师生间的交往中会出现很多问题，主要出现人际交往困难为主的适应性障碍，甚至有的学生为了以往在中学阶段的情感出现焦虑，也有少数的新生考虑的比较远，为毕业的前途而焦虑，这在所谓的不是名牌的大学新生中问题会比较突出。
学生心理障碍多是生理、心理、社会等各方面因素相互作用的结果。如性格敏感，社会适应能力比较差，心理抗震能力较差，不能正确处理人际关系等。
这些大学生在自己的中学阶段，往往是班里甚至全校的优秀学生，而来到大学后，发现周围的每个同学都是那么优秀，顿时自己内心的优越感消失了，甚至还会因此产生自卑感；还有一种原因是，某些大学新生以前在家过着衣来伸手饭来张口的优越生活，在大学里一切都要靠自己搞定，心理就会变得忧郁起来，甚至不愿和人交流；还有一种原因是，现在的大学生很多都是独生子女，从小缺乏合作精神，以自我为中心，刚来到大学里仍旧没有改掉以前的脾气，不愿意和别的同学分享自己的内心，渐渐地也会把自己孤立起来。
小细节：
心理问题一定要在专业医师的指导下进行指导，自我克服心理障碍。大学新生刚入学后，要积极地与同学和老师交流，一旦有心理问题要及时找老师反映解决，及时看心理医生。
如何克服心理障碍_心理障碍常见的心理治疗方法
一、如何治疗心理障碍个性内向，不大和别人交流不大喜欢运动工作，生活压力大失恋等原因都会引起抑郁症就是看医生也是三分靠吃药七分靠自己调节心态的听我的话不会错一：尽量学外向，尽可能多和朋友交流二：睡觉时要想想别人好的地方，要会包容别人的的缺点
两性心理障碍,如何克服性心理障碍呢
一、发病的原因19世纪早期学者通常把性变态看成是一种先天性异常。人们往往假设性变态具有生物学基础。但是经历较长时期研究，虽有若干有意义的研究结果，迄今对生物学原因不能得到大家公认的确切证明和结论。目前多数学者普遍认为性变态是通过后天经验获得
儿童常见的心理障碍,心理障碍如何治疗
一、心理障碍的表现1、初期表现性格改变，比如原本活泼开朗、热情好客的人，突然变得对人冷淡，与人疏远、孤僻不合群，生活懒散，不守纪律。对任何事情都没有了往日的激情。有的出现情感紊乱：情感变得冷漠起来，对亲人漠不关心，对周围事情不感兴趣，脾气
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