在特殊
家庭长大的孩子他们多数表现得沉默、敏感、
自卑,面对这种情况,我们家长该怎么引导
教育他们呢?
斌斌是一个喜欢吃青
枣的孩子。但是由于家庭的原因,他比同龄孩子更为沉默,但有时候也颇为捣蛋。这天放学后,他跟同学有说有笑地走出校门口,迎面走来了一个
头发披散、衣服有点脏、神情异常的男人,正在笑着朝他们走来。这时不知谁掏出了
水枪,对着疯子就是一阵
射击,疯子冷防不着,怪叫着用手挡、往后退,孩子们哈哈地大笑起来,几个孩子轮流着朝疯子射水枪,包括斌斌。这时疯子说了一句话,谁也没听清,其中有个孩子说:“斌斌,他是叫你吗?”斌斌脸色刷红,低骂了一声:“他在叫你呢!
我的爸爸绝不是这么的一个疯子!”孩子们在继续着向疯子攻击,一阵急
刹车声,疯子倒在了地上,惨叫声、孩子们的惊叫声响成一片,唯独斌斌脑袋一片空白、他不知道自己该怎么办。当孩子们被惊吓到四处逃散后,斌斌走上前扶起了疯子,一颗
青枣从疯子的手里滚落,斌斌嗷嚎大哭。斌斌最喜欢青枣,疯子
父亲记得!每当好心人给他青枣,他总是带回家给斌斌。疯子
爸爸遭遇车碾没死,只是断了一条腿,没多久就生龙活虎了。又有一天,几个孩子说笑着走出校门时,疯子爸爸又出现了,他仍旧笑着朝他们走来。斌斌犹豫片刻急步冲上前,牵着疯子的手走到其他孩子面前,说:“他是
我爸爸,你们谁也不准欺负他!”斌斌从疯子爸爸手里掏出青枣啃了起来,疯子爸爸笑咪咪地看着嘴馋的孩子,那目光慈爱而温暖,完全看不出是个疯子。几个孩子露出惊讶的表情。小编不得不为这个孩子点赞!顶着异样的目光走到这一步,对于特殊家庭的孩子来说实属不易。时常有
粉丝留言问,“孩子的爸爸是聋哑人,孩子不喜欢爸爸怎么办”,“女儿的妈妈有智力
障碍,女儿很敏感”,“儿子的姑姑是疯子,同班的同学都取笑他”,“孩子的哥哥有
自闭症”……的确,特殊家庭给
健康孩子的成长和
心理会带来不少负面的影响。有位智者说的很对,当人的生活
环境不能被自己所左右时,那么就接受吧。但对于生活在这样的特殊家庭环境下的孩子,仍然是有方法让他们获得健康和
乐观的心理的。
幼儿教育专家小编建议,对于这样的特殊家庭,大人应该努力做到以下两点:1、鼓励孩子看到自己的优点,寻找自信国内的很多孩子不像国外那样,比如别人患
癌症会献上自己的头发,看到唐氏同学被欺负会上前阻止……似乎更多的现象是,看到别人的
怪异或愚笨会歧视,甚至取笑排挤。忽视别人的目光,鼓励孩子寻找自己的兴趣点,比如热衷手工、喜爱看书、沉浸
画画等,让孩子从自己的优点上寻找
成就感、
增强自信。2、让孩子去帮助比自己更不幸的人身处特殊家庭的孩子,他们往往有这样的错觉:自己是天底下最为不幸的人了,没有人比我更惨。家长最好让孩子去帮助比自己更不幸的人,因为
人性中有一个美妙的特点,帮助他人越多,越能感受到自身的力量;付出的爱越多,越有能力感受到别人的爱。孩子的
性格会变得
平和淡定。3、
家庭成员的乐观是给孩子最大的鼓励美国有一个爸爸左腿残疾,他通过每天穿各种不同的
服装,装扮成各种奇特的人物,在门口跟
校车内的儿子挥手告别,他以这种方式来向儿子表达着爱。儿子被感动,校车内的孩子们每天也期待着看到这个父亲。所以对于孩子来说,大人的
生活态度才是给孩子最大的影响。
家庭教育 家庭“懒”法教育也可取
儿子第一次吃糖,我让他自己想办法。他先是横拉竖撕,未能如愿,最后干脆连糖带纸一起咬断,取出了糖块。对于玩过的玩具,我也引导着让他自己去收拾。这就是我对儿子实施的“懒”法教育。在现实生活中,我们会经常看到这样一种现象,子女懒散的就多;而有些父母不太动手的家庭,子女却往往比较能干,而且自理能力强。来源了解更多科学早教知识,请登录栏目
家庭教育的现象及家庭教育的方法
家庭教育既是根苗教育,也是终身教育。父母是孩子的第一任老师,家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着十分重要作用。现在,由于家庭教育的不和谐,令许多教育工作者产生了困惑:为什么现在许多孩子多才多艺,但心理素质很糟糕呢?为什
家庭教育:会毁了孩子的九种家庭教育方法
子把父当马,父望子成龙,可怜中国父母心!舔犊之情,不能不令人感动,然而舔犊的方式,恐怕尚待改进!纵观中国的家庭教育之弊,放纵者有之,溺爱者有之,施暴者有之,粗略的划分一下,大致有如下类型:修正教育缺陷的建议最后,给出作为补救以上一些家庭教育方式的缺陷的建议。理想的家长,应该在儿童的早期的智力开发方面
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