宝宝终于能够走路了、有词汇发音逐步学会说话了。在我们的亲子阅读之外,我们终于可以等来他们的积极参与了:就是和我们一起接龙完成故事、回想故事。
读什么:
◎杂志书:
在这个阶段的孩子,我们国内有两本非常适合的读物,准确讲是杂志书。这就是《婴儿画报》和《嘟嘟熊》。几乎每个大街上的报刊亭都有销售,方便实用每期有固定的主题比如互相帮助、有礼貌、团结分享,有一个科学知识(如动物、水果等的特点),最后还有简单的手工或歌谣等。
桥梁书:
为这个时期孩子准备的图书,可以是现在出版社新炒作的概念“桥梁书”。这就是指介
于多字少图和无图之间的专门为低幼儿童准备的图为主字数少的书。几乎所有的绘本都能作为桥梁书,无论字书的多少,因为只要有图,图在他们就可以猜测可以判断!
家长在这个阶段购书的时候,要看句子的表述和图的搭配了,不能觉得字数少就感到花大价钱买的书太不值得了。字数多少不是2岁以下儿童读物的衡量标准。我们要看图中蕴涵的知识。以最短的话讲出孩子理解的知识,才是精品!比如,明天出版社出版的引进版《小蓝和小黄》,就用两个颜色,讲了朋友的故事内涵了颜色变化的过程:蓝和黄加在一起是什么颜色呢……?小朋友不用大人灌输,就会知道的!因为他们看到小蓝和小黄抱在一起的时候,就变成了绿色。当你把这样的书给孩子的时候,无需5次,孩子就能独立阅读。辅助独立阅读之外的方法,是用其他活动加深他们的故事理解:比如小蓝小黄的故事,我们可以让他们画画;《好饿的毛毛虫》,我们可以帮孩子一起动手做个毛毛虫等等;而《小红帽》我们可以一起唱歌呀。
怎么读:
在亲子共读的基础上,每个故事在孩子已经耳熟能详之后,我们,要让孩子自己看了!怎么看呢?
A、我们要反复一致地把故事讲给孩子听,直到孩子的表情和提问告诉我们他们已经记住了内容;
B、在我们培养孩子自己吃饭、自己收拾玩具等独立行为习惯的时候,我们要让独立看书成为习惯,它建立在其他独立生活能力的基础上;
C、这个时候,避免出现识字任务,讲情景是首要的事情;
D、我们先念每页的开头,然后让孩子接龙完成剩下的描述;
E、把书放下,我们和孩子一起复述故事;
F、孩子对书兴趣浓厚的时候,鼓励孩子:宝贝,你给妈妈讲“小红帽”的故事吧。给他们书,让他大声读给我们听,我们一定要给予关注,让孩子知道我们在欣赏他呢;
G、我们做家务的时候,给孩子自己自由的时间不打扰,让他看书,无论他讲的对不对,不要干扰他们,让他们看图猜想吧。
一、宝宝冬季睡眠注意睡觉穿衣不宜过多孩子睡眠时穿的衣服不要过多,一般穿一个纯棉的线衣线裤睡觉就可以了,可以防止蹬被子着凉,也可以吸汗。另外,也可让宝宝睡睡袋,这样既方便,又不会着凉,睡袋大小可随着月龄更换。毛巾裹肚子睡觉不着凉睡觉时,较小的孩子最好穿上一个小肚兜,再使用睡袋,这样
宝宝缺碘症状碘是人体必需的重要微量元素,有足够的碘元素在体内人体才能保持健康。如果人体内缺少碘元素,就会出现各种各样的疾病状况。像是平时宝宝醒来时,手脚很少有动作或动作甚为缓慢,甚至过了几个月也不会抬头、翻身、爬坐等,千万不要把这些都看成是宝宝“省心”、“不淘气”、“不缠人”,而应高度重视宝宝是否有
宝宝几个月长牙宝宝出生时,口腔内没有牙齿,正常的宝宝平均六个月大开始长牙,根据宝宝不同体质,有的宝宝在4、5个月的时候已经开始长牙,有的宝宝要在1岁左右才开始长牙,妈妈不用担心,宝宝在一周岁长牙也是正常的。宝宝长牙时,下颌中切牙开始萌出,以每个月增加一颗的速度长牙,大约一岁大(十二个月)有六颗牙。直
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