更新时间:2024-08-15 01:07:21

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着重能力训练

BY:Winona 2024-08-15 01:07:21 850 ℃

1、什么不见了目的:培养观察力记忆力语言表达能力。方法:准备娃娃、飞机、船。种类不能太多。阿姨把娃娃、飞机、船等玩具拿给小朋友看,然后让小朋友闭上眼睛,阿姨把其中某一种玩具藏起来,再叫小儿睁开眼睛看,看什么东西不见了。注:先请全体小朋友猜,后可请个别猜。藏玩具时也可请小朋友藏,这能提高他们的兴趣。2、拼图目的:发展小儿的注意力、想象力和思维能力方法:用油漆涂上红、黄、绿颜色的冰棒棍。请小朋友看小手帕,红领巾图片启发他们说出这些东西的形状。要求小朋友用色棍摆出□、△形。然后组织小朋友参观。3、儿童玩具商店目的:培养思维能力和数的概念。方法:准备各种儿童玩具。阿姨介绍玩具商店里许多玩具名称。阿姨当售货员卖玩具,买要说清楚买什么,买多少。这时别的阿姨可以穿插发问:“明明,你买的是什么玩具?”让孩子说出玩具的名称及数量。最后小朋友将自己买到的玩具带到座位上玩。4、投递员目的:培养观察力和数的观念。方法:准备贴有桔子苹果香蕉葡萄符号的信封(和小朋友的人数相等)。信箱(盒子)上贴的符号和信封相同。游戏开始后,阿姨先用语言启发小孩当邮递员,要求投递员将自己的信按符号投进信箱去。注:开始可请个别投递,最后请大家投。5、送礼物目的:、培养礼貌行为,复习已学短语。方法:准备小猫,小兔头饰,鱼,萝卜白菜。先请几位小朋友戴上头饰,扮小猫,小兔。然后把鱼、萝卜白菜放在盘里,请小朋友来送。如小朋友拿萝卜送给小白兔时说:“小白兔我把萝卜送给你”小兔接到后说:“谢谢”,游戏继续玩。注:小猫、小兔可轮流请小朋友饰。白菜、萝卜应给小兔;鱼送给小猫。

着重能力训练

藏玩具时也可请小朋友藏,这能提高他们的兴趣。要求小朋友用色棍摆出□、△形。让孩子说出玩具的名称及数量。先请几位小朋友戴上头饰,扮小猫,小兔。如小朋友拿萝卜送给小白兔时说:小白兔我把萝卜送给你小兔接到后说:谢谢,游戏继续玩。白菜、萝卜应给小兔;鱼送给小猫。

注重训练孩子的右脑能力

不知道各位家长有没有听说过超右脑速读记忆法。说的就是右脑的记忆能力比左脑强很多很多倍,左脑其实更擅长的是逻辑。但是由于社会条件影响,主要工作,包括记东西都由左脑来做了,并且右脑的功能越来越退化了,以致到后来难以恢复。但是宝宝就不一样了,孩子

一岁宝宝的能力训练重点

一岁宝宝的能力训练重点1、学习站立8-10个月的宝宝学步前的关键时期,你要有意地训练宝宝。如在围栏上方挂满他爱玩的玩具,宝宝会为了抓取玩具而扶着栏杆站起来,而且还会挪动脚步。经过多次锻炼后,宝宝一定能够站稳的,还可以塑造宝宝坚强独立的性格。2、学步行10个月后,在站立的基础上,训练宝宝向前迈步。用

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