更新时间:2024-07-20 01:17:08

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盘点五花八门的国外早期教育

BY:Phyllis 2024-07-20 01:17:08 833 ℃

现在越来越多父母重视早教,也就是孩子的早期教育。那么,外国的早期教育都是咋样的呢?家长们知不知道呢?广州妈妈网网友漂亮宝贝2005向我们分享了五花八门的国外早期教育,一起来看看吧。早教方法各国都有自己的特点,下面就来一一盘点。德国:益智开发,从小让孩子“绘制地图”。德国家长普遍认为:培养孩子拥有抽象思维的能力,会为以后的更高层次教育打下良好的基础。所以在德国孩子们的早教中,数字类游戏、下棋、走迷宫、搭积木、玩魔方等益智活动是德国早教课程培养孩子抽象思维能力的主要形式。而绘制地图是德国人的独创,常常可以看见在海滨的沙滩上,幼儿在父母的启发下,用小木棍画出记忆中的家宅,而在很多早期教育学校,孩子们也在老师的启发下开始用图形表现抽象的事物,德国的严谨风格从小就得到培养。同理可应用的早教产品:潜能专家特训营。美国:释放潜能,让孩子在游戏和体验中学习。美国的早教观念可谓源远流长,“教育从第一天起”的观念在美国家长心目中根深蒂固。美国的教育最大特点在于“重视体验”多于“知识传授”,老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。在美国,最为知名的早教学校金宝贝就是以“游戏+体验=学习”的教学方式闻名遐迩的。老师们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子,而是崇尚让他们多动手、多体验,在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领,更主动更交互的认识周围的事物,形成健康价值观和学习方法。由此带来的最大好处是,孩子从小会养成主动学习、探究的习惯,成为真正的探知者,知识的主人,而不是被动接受老师的灌输。同理可应用的早教产品:潜能专家特训营、右脑百点卡、右脑百科卡加拿大:动手为尚,不提前教授写字和计数。在加拿大,宝宝稍大一点时可以送其到“playschool”,不是去上课学习,而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动,而且与众不同的是,这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。加拿大的早教专家普遍认为,幼儿期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,因此培养动手能力更为重要,若让孩子过早认字、写字和计数,会耗费幼儿的体力和脑力,延缓他们的动作发展。同理可应用的早教产品:脑波音乐、右脑照相识字、潜能专家特训营、右脑百点卡。法国:注重气质,重视孩子的艺术教育。法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。该国的权威调查表明:52%的家长认 为艺术启蒙和艺术训练是使学生由失败转向成功的良方;72%的家长认为艺术科目应该成为学校真正的教学科目;92%的人强调指出,艺术科目对开发儿童的智力十分重要。正因为法国人对艺术教育的重视,所以长期以来法国一直在文化方面充当着国际领袖的地位,使大多数企业在美学、设计和创意方面具有无可取代的竞争优势。而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化的去影响孩子,法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。同理可应用的早教产品:胎教宝典、脑波音乐。感谢广州妈妈网网友漂亮宝贝2005的分享。看了这么多国家的早期教育,妈妈们有何感想呢?赶快来分享一下吧。(责任编辑:lemon)

什么是早期教育?早期教育的内容是什么

早期教育一般是指对0-6岁儿童的教育。在很多人的心目中,早期教育是和天才联系在一起的,以为早期教育的目的就是培养神童。可是,持此目的的家长绝大多数都会失望。尽管超常儿童确实存在,但为数甚少。我国心理学工作者对228000名儿童的智力进行了普查,发现智力很差的儿童约占3%左

早期教育中的“教育差”

伴随着科学文化的发达和人民生活水平的提高,少年儿童的成熟期较他们的前辈提前了。应该说,这是件很好的事,问题是相应的家庭教育和社会教育怎样及时跟上去。如果我们还拿过去的经验来对待今天的孩子,就会形成教育差,即教育落

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