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爱孩子但不娇惯,需把握好度
1.立好规矩并严格执行。
美国塔尔沙
大学教育学院终身教授
王涛曾指出,立规矩要从
婴儿期开始。家长要制定并坚持原则,教会孩子面对挫折,长期坚持,孩子也可从明确的界限中获得安全感。
2.控制保护欲。
家长要控制自己的保护欲望,培养孩子
独立处理问题的能力和自信。比如孩子摔倒时,父母不妨“冷眼旁观”,让孩子自己爬起来。若孩子哭闹着不肯起身,不妨拉他起来,但“晾”一会,然后告诉孩子凡事要靠自己。
3.别帮孩子逃脱责任。
责任感的养成要从小开始。比如孩子上学忘记带作业,被老师批评。此时正确的做法应该是,家长去
学校跟老师解释清楚,让孩子自己回家拿作业。然后告诉孩子,家长去学校解释,是出于爱你,但没带作业是你的错,被老师惩罚也是应该的。
4.不要马上满足孩子的所有要求。
美国
斯坦福大学心理学教授沃尔特·米歇尔曾做过一项经典的发展
心理学试验:他找来数十名儿童,给他们一些糖果,并告诉 孩子,可以马上吃掉糖果,也可以等15分钟并多得一颗作为奖励。最终,有1/3的孩子成功克制了欲望,等到了奖励。几十年后,米歇尔又跟踪调查了这些孩子 的现状,结果发现,能克制欲望的那些孩子更
健康,也更成功。因此,家长对孩子的要求,可以按照需求分等级。像买
玩具、吃
炸鸡之类的要求,不要马上满足,要 培养孩子的自控力。
美国
哈佛大学的学者研究发现,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,
失业率为1:15,犯罪率为1:10,离婚率 与心理患病率也有显著差别。因此,家长要培养孩子做家务。首先要让孩子明确,做家务是每个
家庭成员应尽的义务,注意不要说“你帮我干点活”,也不要用奖励 的方式让孩子干活。更重要的是,不要用劳动来惩罚孩子,会使孩子对劳动产生厌恶感。
河南省精神卫生中心主任医师 张玉娟
爱孩子但不娇惯,需把握好度
爱孩子但不娇惯,需把握好度1.立好规矩并严格执行。美国塔尔沙大学教育学院终身教授王涛曾指出,立规矩要从婴儿期开始。家长要制定并坚持原则,教会孩子面对挫折,长期坚持,孩子也可从明确的界限中获得安全感。2.控制保护欲。家长要控制自己的保护欲望,培养孩子独立处理问题的能力和自信。比如孩子摔倒时
请你把握好爱孩子的度
有这样一个报道,某市举行亲子风筝大赛,很多家长带着孩子去参加,活动要求孩子自己动手做,家长可以协助孩子完成手工制作。可是在比赛的过程中,基本上是家长们在做,而孩子们反而成了协助者甚至旁观者。家长替上幼儿园的孩子做“作业”,也是一个比较普遍的现象。早晨,家长陆续送孩子入园,同时也送来了老师前几天布置
父母要把握好爱孩子的度
孩子为什么会自私自利呢?可能很多家长都还不知道,其实就是自己在日常生活对孩子没有尺度的溺爱才简介导致孩子变得很自私的。天下的父母都爱自己的孩子,把所有的爱和希望都寄托在孩子身上,有的甚至对孩子过分地溺爱和迁就,这样的爱是不健康的。要知道,父母的爱并不是越
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