![](/uploads/images/nologo/404336.jpg)
给孩子零花钱的时候,就要给他规定,这些零花钱主要用于哪几个方面,额度不能超过多少。这样做的目的是要让孩子明白,花钱达到一定数额就必须请示家长,这是规则,对孩子如何花钱进行明确的规定很重要。
在对孩子的消费以及生活习惯的养成上应该把握一个度。
当孩子在多大时,家长就应该给他零花钱了呢?这一问题可以商榷,是孩子在10岁时给他好呢,还是等孩子十三四岁时给他好呢?在这一点上,需要家长根据实际情况加以把握。比如,如果过早的时候就给孩子零花钱,孩子在尚不具备消费能力的前提下可能就会乱花钱;相反,如果孩子在年龄较大以后,家长还不给他零花钱,就很可能带给孩子一定的心理压力,或者造成孩子在现代社会中对金钱缺乏一个完整的概念。
我儿子小的时候,花钱买了一大堆的《机器猫》,我就问他哪来那么多钱,他说:“你甭管了,反正我没拿别人的钱,都是我自己的钱。”很长时间后我才发现,原来他中午不吃饭,把我给他的午饭钱全都省下来买了《机器猫》。
这说明一个问题,孩子对金钱的自我控制能力很差。所以,我们在给孩子零花钱的时候,就要给他规定,这些零花钱主要用于哪几个方面,额度不能超过多少。这样做的目的是要让孩子明白,花钱达到一定数额就必须请示家长,这是规则,对孩子如何花钱进行明确的规定很重要。
把握好孩子消费尺度的几点关键:
(1)在孩子长到一定年龄后要主动为其提供零花钱。
(2)给孩子的零花钱不能太多也不能太少。
(3)帮助孩子制订消费计划,严格按计划执行。
(4)对于孩子错误的消费方式予以及时指正。
严格把握好孩子的消费尺度
给孩子零花钱的时候,就要给他规定,这些零花钱主要用于哪几个方面,额度不能超过多少。这样做的目的是要让孩子明白,花钱达到一定数额就必须请示家长,这是规则,对孩子如何花钱进行明确的规定很重要。在对孩子的消费以及生活习惯的养成上应该把握一个度。
如何把握好的对孩子惩罚的“度”?
受中国传统教育的影响,“棍棒教育”在中国的教育方式中占据了很大的席位。专家表示,在对孩子的惩罚中要把握好“度”,适当的惩罚既能让孩子认识到自己的错误,又对孩子心理不造成伤害。在社会大力提倡赏识教
请你把握好爱孩子的度
有这样一个报道,某市举行亲子风筝大赛,很多家长带着孩子去参加,活动要求孩子自己动手做,家长可以协助孩子完成手工制作。可是在比赛的过程中,基本上是家长们在做,而孩子们反而成了协助者甚至旁观者。家长替上幼儿园的孩子做“作业”,也是一个比较普遍的现象。早晨,家长陆续送孩子入园,同时也送来了老师前几天布置
【声明】本文由用户Pamela发表,版权归原作者所有,如侵犯到您的合法权益,请联系我们。