齐奇今年八岁半,上小学三年级。他对学习不太感兴趣,注意力不集中,做作业时磨磨蹭蹭,经常会喊肚子疼。在家里他提出的要求父母必须立即满足他,稍有延迟就躺在地上歇斯底里地大喊大叫、哭闹。更让父母接受不了的是,还发现儿子有手淫行为。父母为此严厉地制止他,他也感到很羞愧,但是并不能完全杜绝这种行为。在学校里,他又表现得过分敏感、胆小,不会与小朋友交往,经常被同学孤立。
齐奇所表现出来的这一连串不良行为习惯,让父母觉得非常挫败。看到别的孩子懂事、乖巧,他们总是感到非常失望、伤心。是孩子天生不好管教?还是父母教养失当?如果说是家长的问题,他们感到委屈极了?对于孩子他们可是付出了巨大的精力和爱心!
临床诊断:父母给予了过多的关注令孩子缺失对生活的体验
经深入沟通得知,齐奇妈妈怀他时差点流产,保过胎,出生后被诊断为免疫力缺陷,经常生病。所以父母总是觉得齐奇的身体不好,必须得仔细照顾才行。齐奇偶尔一次说肚子疼,父母就表现得很关切。当齐奇不想学习时,就说肚子疼,当他这么做时,每次都能得到父母的奖励(玩一会儿再学习)。结果,在父母的一次次强化下,齐奇形成了用肚子疼来控制父母,逃避学习的不良习惯。
齐奇的不善与人交往,也是因为家长没有为孩子创造一个与小朋友交往的环境,使齐奇错过了与同龄人发展交往能力的最佳年龄(3~4岁)。由于身体不好的原因,父母给了齐奇过多的保护。他们生怕孩子离开自己的视线一步就会磕着碰着,也担心身单力薄的齐奇会被别的小朋友欺负。结果每次他们带齐奇出来玩时,总是避开人群和有小朋友的地方,导致齐奇没有接触同龄人的机会,自然就学不会与同龄人交往的技巧。
这样,齐奇没有朋友,除了父母他只能一个人玩,父母的过度保护又给他很多限制,所以他几乎没有什么个人爱好。在外部环境缺乏乐趣的情况下,他会把自己的关注点从外部转向内部。当偶然发现摩擦生殖器会有一种很奇异的感觉时,他才开始出现手淫的情况。
从教养方式上看,中国父母对子女的溺爱型教养方式比例高于西方国家。目前孩子成长过程明显处于过度保护所造成的“经验剥夺”的处境。还有的父母限制孩子的交往,致使孩子在童年时严重缺乏同伴交往、异性交往的经验。
给予孩子“适当的满足”和“恰当的挫折”
对于齐奇撒娇哭闹的情况,家长应给予他“适当的满足”和“恰当的挫折”,不理会他为达成愿望而哭闹的行为,孩子最会察言观色,他发现这招不灵,这一行为就会慢慢消退。同时家长应给孩子树立一些规则,让他知道什么行为是对的,如何正确表达自己的需求;为什么那样做就不对。对于孩子过分的要求,家长要让孩子知道不能满足他的原因,而不只是简单 的一句:“不行”。
采用一些必要的不良行为矫正措施是非常必要的。如“代币制管理技术”使他的零食、玩具、特权、奖励都于他的表现联系在一起。这比跟他讲人生道理强的多,小孩子是无法理解抽象的道理的,他们的还生活在感性的世界里,对摸得着看得见的实物更容易产生反应。这些东西能直观地诱发他们主动控制自己行为的意识,引导他们逐渐放弃不适当的行为模式。以后,随着他们道德意识的发展及社会经验的积累,他们才会逐渐理解和接纳社会规范的约束。
接触自然,与同伴建立友好关系
父母也应多带孩子到公园或游乐场所,鼓励他与别的小朋友一起玩耍,教他如何认识同伴,如何与同伴建立友好的关系,在家长的陪伴下他很快会克服在与陌生人交往时的恐惧心理。
荃荃5岁,因为体弱多病,父母过度保护,胆小很小,不敢也不回和小朋友交往,也不会和别人共同玩游戏,他总是和游戏规则反着来,比如玩跳房子的游戏,总是和别人反方向跑,经常被其他小朋友嘲笑,并孤立在外,荃荃的父母听从了老师的建议,帮助他搭建一个同龄人的环境,比如把同事家的孩子请到家里做客,并鼓励荃荃参与他们的游戏,因为是在自己家里,熟悉的环境帮助他克服了恐惧心理,随着他越来越适应和同龄人相处,父母又把聚会的地点移到郊外,并在他和小朋友玩的时候,父母有意识走远一点,让他能独立的加入其中,这样,他就可以慢慢的脱离对父母的依赖,从而在和同龄人的交往中获得认同感和归属感。来提高它的交往能力和自信心。
转移注意力发展多种兴趣爱好
我重点讲一下针对孩子手淫情况的正确处理方式。父母对齐奇手淫这一行为严厉的批评、甚至打骂。这样只会得到相反的效果,父母越阻止他,他对这一行为就越好奇,越是把注意力固着在这上面。父母打骂留下的羞耻感还可能为将来的性心理障碍埋下种子(让孩子相信性是肮脏的、不道德的)。
其实对手淫的行为,父母用不着大惊小怪,这个年龄段处于弗洛伊德所说的性器期,细心、敏感的孩子容易被无意中碰到生殖器所引起的快感所吸引,生活中兴趣少的孩子很容易把自己的注意力集中在因摩擦生殖器所产生的快感。对于摩擦生殖器的行为,唯一可行的就是转移他的兴趣和注意力。有了外部的兴趣和乐趣,对自己的身体关注程度就会减少,这样他的手淫行为也会随之减少,甚至消失。
比如我认识的另一位小朋友四岁的小女孩楚楚,有时她躺或卧时,两腿会交叉摩擦或极用力地加在一起,腿部肌肉紧张,脚面绷直,双手紧抓衣服或被褥。她会出现面部充血潮红,目光凝滞,表情紧张,呼吸急促,心跳加快等症状,这在心理学上叫幼儿夹腿综合症。此类患儿一般性格内向、胆小、情绪紧张、自理能力差、孤独无聊(主要是因父母工作忙无暇陪她玩,家中有没有伙伴)可能是其患病的主要原因。楚楚妈妈发现这一情况后后粗暴地训斥了楚楚一通,使得楚楚精神更加紧张,担心夹腿被父母看见后挨骂受罚,就这样,越是担心,越是不自觉地出现夹腿现象。
我建议楚楚妈妈对待孩子一定要有耐心和信心,当发现她夹腿时,要用她感兴趣的玩具,事情设法转移其注意力,以淡化其夹腿行为。比如推迟她上床的时间,等她打哈欠发困时,再让其睡觉;若发现她一个人呆坐那儿,就主动和她说说话或让别的小朋友喊她一道去游戏,尽量减少其独处的时间。就这样,在家里楚楚妈妈尽力为楚楚营造一个轻松的心理环境,楚楚很快很自然地改掉了不良习惯,很开心地享受着童年时光。
专家介绍:王卫民,北京师大辅仁应用心理发展中心心理咨询师,国家二级心理咨询师,北京心理卫生协会会员,儿童青少年心理咨询师。
齐奇今年八岁半,上小学三年级。他对学习不太感兴趣,注意力不集中,做作业时磨磨蹭蹭,经常会喊肚子疼。在家里他提出的要求父母必须立即满足他,稍有延迟就躺在地上歇斯底里地大喊大叫、哭闹。更让父母接受不了的是,还发现儿子有手淫行为。父母为此严厉地制止他,他也感到很羞愧,但是并不能完全杜绝这种行为。在学校里,
冬天,由于气温下降至零摄氏度或零摄氏度以下,水的形态也随之出现变化。冬天气温很低,当水汽在空中遇到零摄氏度以下的气温就会凝结成很小的晶体,我们称之为冰晶。霜――水在地面、物体上的结晶体初冬的早晨,我们经常能看见房顶上、树叶上、大地上茫茫的一片白,这是“水”在冬天的又一种形式――霜。冬季的晴天,白天气温较高,大地表面水分不断蒸发,使得接近地面的空气中总是有一定的水汽。
一、过敏体质孩子多大会好过敏体质的孩子指的是容易发生过敏反应和过敏性疾病的孩子。所以这样的孩子在平时生活中要时刻注意各种事项,比如说,第一,尽量避免与引起过敏的物质接触,因为多接触一次,身体的反应就会越剧烈,对身体伤害更大。第二,家长应该记录好孩子因为什么而引起过敏,避免下次再接触。第三,又
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