孩子刚刚上了
幼儿园,可能会跑回来跟妈妈说那里不好,或者不想去上了,这些都是孩子的一些
焦虑,那么如何预防孩子入园
焦虑呢?
宝宝即将入园,他是否会很好地适应陌生的幼儿园环境呢?通过这个反应小测试,便可知晓。
小测试:将宝宝带到一个陌生的环境,观察他的反应,每个场景持续3分钟。(本测试最适用于12~18个月的宝宝)
·妈妈在旁边看宝宝玩。
·陌生人来了,并和妈妈说话。
·妈妈离开房间,陌生人安慰宝宝,并和宝宝玩。
·妈妈回来,安慰宝宝,陌生人离开。
·妈妈再次离开。
·陌生人回来,抚慰逗弄宝宝。
·妈妈再次回来,逗宝宝玩,陌生人离开。
宝宝的表现:
A、只要妈妈在场,他就能安心地玩。不排斥陌生人。一旦妈妈离开,他就显得不安,可能会哭泣,而当妈妈回来时,他很兴奋,立即亲近妈妈。
B、当与妈妈分开时,他没有明显的焦虑不安,而妈妈回来时,他也不太积极。不论妈妈在不在场,陌生人都可以轻易地带他出去玩,而且他们玩得很开心。
C、面对陌生的环境,他很苦恼。当妈妈离开时,他会大喊大叫表示不满。当与妈妈重聚时,哭闹有所好转,但同时会对妈妈很生气,甚至推开妈妈,不愿亲近。
选A的宝宝属于安全型依恋。他们在幼儿期会很热情地探索世界,想象力更丰富,更有耐心地解决问题,比较灵活。进入幼儿园后,更能够与他人相处合作,受其他小朋友的欢迎。
选B的宝宝属于焦虑—回避型依恋。他们比较孤立,不擅长与人合作。
选C的宝宝属于焦虑—矛盾型依恋。今后可能会有攻击性,会抢夺其他宝宝的玩具,适应幼儿园有困难。
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焦虑
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