巧用“拟人童话”有助与孩子沟通

妈妈们会发现，对于一些应该禁止的行为，如果直接跟孩子说，孩子总是难以接受。但是如果以童话的口吻，用拟人化的方法与孩子沟通，孩子就能轻易接受了，这种方法叫做拟人童话。孩子的世界跟成人是不一样的，在孩子的眼中，世间一切事物都是有生命的，都是美好的，充满了童话色彩，他们可以跟小草说话，跟布娃娃倾诉，和小狗交朋友……所以要让孩子听话，跟孩子说话就要符合孩子的心理特点，“拟人童话”是一种跟孩子沟通的有效方法。案例一：“辛巴”的魔力小杰胆子很小，晚上怕黑不敢自己睡觉，玩滑梯要妈妈扶，跟其他的小朋友也不和群，甚至看到空中飞的蚊虫也吓得尖叫，妈妈犯了愁，一个男孩子胆子这么小长大了可怎么办？方法运用：小杰喜欢看动画片，妈妈给小杰买了“狮子王”动画片和配套连环画书，小杰看得入迷，妈妈也陪着小杰一起看，片中勇敢可爱长得又很漂亮的小狮子“辛巴”很快成了小杰崇拜的偶像。妈妈把童话中的“辛巴”当成了小杰生活中的榜样，晚上睡觉的时候，妈妈说：“辛巴长大了以后都是自己睡觉，妈妈把连环画放在你枕边，让书里的辛巴陪着你睡。”玩滑梯的时候，妈妈说：“辛巴很勇敢，小杰也像辛巴一样勇敢，你大声说一声：辛巴，快给我力量吧！你就不害怕了，不信，你试一试。”“辛巴不怕小虫子，小杰也不怕。”“辛巴遇到困难会想办法战胜，不会哭……”。行为解析：孩子胆小有多方面的原因，主要还是后天教养方式不当造成的，如“包办代替”，什么事情都不让孩子动手，一切由他人代劳，这样孩子得不到相应的锻炼，能力不足，做事情就会缩手缩脚；“过分袒护”会让孩子对成人产生依赖，遇到状况时孩子不知道怎样处理，往往就会采取回避态度；对孩子经常数落、批评，会让孩子失去自信，总担心自己出错，变得胆小怕事。另外，为了让孩子听话，对孩子说一些吓唬的话，如：“不听话大灰狼会来吃掉你，或者魔鬼会来把你带走”等都会造成孩子胆小。过于封闭，不与外面的环境和人接触也是造成孩子胆小的重要原因。小编点评：拟人化的童话符合孩子的心理特点，能够被孩子所接受，每一个孩子都很喜欢。因此，在教育孩子的时候，妈妈们可以借助童话故事中孩子们所崇拜的主人公形象来影响和教育孩子。案例二：雪糕睡觉了妈妈带着西西去超市，买了很多东西：蔬菜、水果、牛奶，还买了好几个西西爱吃的迷你小雪糕。晚上，西西忽然想起冰箱里还有雪糕，吵着非要吃，妈妈觉得晚上快要睡觉了，不想给宝宝吃，可是西西一定要吃。方法运用：妈妈对宝宝讲了不少道理，却丝毫没有打消西西要吃雪糕的念头，妈妈忽然灵机一动，换了一种方式跟宝宝说：� �雪糕的味道是很好，难怪宝宝总是念念不忘呢。不过这么晚了，雪糕现在已经睡觉了，你也要睡觉了，明天再吃吧！明天妈妈和你一起去叫雪糕起床。”没想到宝宝若有所悟似的点了点头，顺从地跟着妈妈去洗澡了。有了这次经验，妈妈以后就经常用拟人化的方式跟宝宝说话，且屡试不爽。如宝宝玩了玩具不收，妈妈说：“你有家，玩具也有家呀，快把你的玩具宝宝送回家吧。”宝宝吃饭慢，妈妈说：“你要抓紧时间了，等会儿你的小碗、小勺要去洗澡了，它们都等不及了。”宝宝不爱惜玩具，随便摔打，妈妈说：“你这样摔玩具宝宝，它会很疼，也会生气的。”心理解析：拟人化的说话方式之所以容易被孩子接受，是因为它符合小孩子的心理特点，孩子会根据自己现有的生活经验进行理解和感受，并引起共鸣，如“雪糕睡觉了”，孩子会觉得我到了晚上也会睡觉，所以雪糕睡觉也是理所应该的。小编点评：有时候强制化的言语反而会让孩子反感，孩子不能理解为什么不能这样做。但是运用拟人化的童话口吻，反而容易让孩子理解。因此，家长们要学会读懂了孩子的心，跟孩子相处就会变得简单、轻松、快乐。小编总结：“拟人童话”的方法虽然有效也容易被孩子们所接受，但是这个方法比较适用于三岁以前的孩子，孩子越小效果越好。对于年龄大一些的孩子，家长们就需要与其他方法结合起来运用，才能有效果了。（责任编辑：lemon）