![](/uploads/images/nologo/451235.jpg)
摘要:细节11要赞扬,更要激励,在一次
数学测验中,
张辉得了80分,这个成绩在班上属于中等。回家后,他把自己的成绩告诉了妈妈。妈妈认为应该赏识孩子,就非常高兴地对张辉说:“不错啊孩子,恭喜你考了好成绩,今天晚上想吃什么?妈妈做..
在一次数学测验中,张辉得了80分,这个成绩在班上属于中等。回家后,他把自己的成绩告诉了妈妈。妈妈认为应该赏识孩子,就非常高兴地对张辉说:“不错啊孩子,恭喜你考了好成绩,今天晚上想吃什么?妈妈做给你吃!”
本来已经做好了挨批评的准备,没想到却被妈妈夸了一顿,张辉非常纳闷。不过他还是咽着口水告诉妈妈:“我想吃红烧肉!”
晚饭,妈妈果然做了红烧肉,并对张辉说:“这是为你取得优异成绩专门做的,以后取得好成绩,妈妈给你做更多好吃的。来,多吃点!”张辉看到妈妈是真诚地夸他,于是放心地吃了起来。
原来考80分妈妈就这么满意,这还不简单吗。张辉一边吃,一边想。
于是,张辉不仅没有加强对数学的学习,反而逐渐放松了。他想,反正妈妈要求也不高,只要能拿到80分就可以了,我干嘛还要那么努力呢。
结果,张辉的数学成绩始终没有进步,甚至有时候还在退步。为此,张辉的妈妈也很苦恼,为什么自己这么赏识孩子,他却没有做到想像中那样好呢?
张辉的妈妈犯了这样一个错误:只夸奖、不激励,只看到孩子的成绩、看不到孩子的不足。对于孩子的成绩,如果我们只给予肯定和夸奖,甚至小题大做,把一个本来不是很理想的成绩说成是优异的成绩。把本来准备接受批评得孩子捧到天上,而不对孩子存在的差距和不足作出提醒和激励。这样一来,会让孩子误会父母的意图,认为父母对自己的成绩很满意,从而忘记了自己的不足和差距,变得骄傲自满,最终放弃了继续努力和积极进取的想法。
所以,不仅要对孩子的成绩进行肯定和赏识,更要在赏识的基础上,提出建议和鼓励,让孩子在欣慰的同时,感觉到来自父母的殷切希望。可以对孩子说:“成绩还不错,不过再努力一点,你会取得更优异的成绩!”只有这样,才能做到真正的赏识孩子。
小学一年级的第一次期末考试,李民的语文成绩是87分,数学成绩是89分,总分排在全班第十名,应该还是一个不错的成绩。回家以后,他马上把这个消息告诉了爸爸。
“是吗?全班一共三十多个同学,你第一次就考了第十名,这个成绩挺不错的!”爸爸对李民说。
听了爸爸的话,李民的心里一阵高兴。虽然他没有考第一名,但是前十名的成绩也凝聚着他的努力。接着,爸爸说:“不过,成绩是考核你过去的努力的,如果你接下来不努力了,下次的考试成绩可就不知道是多少了!”
李民意识到自己应该加把劲。在第二次考试中,李民的成绩基本上没变化。语文88,数学90,总分排在了全班第九名。
爸爸看了李民的成绩,高兴地对李民说:“不错,成绩比上次有进步,不要小看这一分呀,这可是你努力学习的结果。”
结果,在接下来的考试中,李民的成绩总是缓慢地提高。尽管多是一分两分,但是,小学毕业的时候,李民已经是班里的尖子生了。
李民的爸爸是明智的,他不仅善于赞扬李民,更重要的是,他懂得如何激励李民,让李民在
扬和激励中不断进步。
赏识孩子,不仅表现在对孩子成绩的肯定和夸奖上,更表现在对孩子热情地鼓励和适当地提醒上。对孩子成绩的赞扬可以让他感到温暖和欣慰,让他感觉到自己的努力没有白费,至少获得了父母的认可;而对孩子的提醒和鼓励则可以给他继续努力的动力和信心,让他们感觉到自己还有差距,还有继续进步的潜力。
有时候,如果孩子的成绩已经非常好了,父母也感到非常满意,这时就应该换一种赏识和激励的态度。比如孩子考了第一名,你可以对他说:“真是好样的,相信你能继续保持下去!”而不是说:“不错,继续努力!”如果孩子听“继续努力”这句话的次数太多,也会失去耐心,他不禁会问:难道父母对我的期望没有尽头吗?总是让我继续努力,努力到什么程度他们才会满意呢?所以,要适可而止,尤其在孩子已经非常出色的时候,不妨多说几句赞赏的话,让孩子继续保持好习惯。
当孩子取得一定成绩,或完成了某项任务时,即使还有一些差距,出于赏识和激励孩子的考虑,你应该说:“做得不错,如果再努力一些会更好!”
如果孩子已经做得很好,比如考试得了第一名,就要鼓励孩子继续保持这个成绩。你可以说:“真是好样的,相信你可以继续保持下去!”
关键字:赏识激励鼓励
细节11要赞扬,更要激励
摘要:细节11要赞扬,更要激励,在一次数学测验中,张辉得了80分,这个成绩在班上属于中等。回家后,他把自己的成绩告诉了妈妈。
赞美孩子要注意细节才能达到鼓励的目的
尼克不以为然,一点也不为此感到惊喜。又是一次胜利归来,又是一次赞美的盛宴,可比赛回来的尼克疲惫不堪,根本无力消受这些毫无创意的赞美之词。这可是第一次有人夸奖他的头发帅气有型,尼克不禁高兴得合不拢嘴,刚才的疲惫也早没了踪影。原来尼克自己虽然没有注意到,可是在他的潜意识中,一定认为自己的头发非常帅气有型,因此当有人赞美他的头发时,他才会兴奋不已。
激励孩子比指责更重要
孩子要在正向教育中长大,而不要在负向教育中长大。父母老说孩子的不是,孩子的缺点就会越来越多,因为父母把坏的东西搁得那么近,孩子就会往坏的方向发展;要是父母把好的方面告诉孩子,慢慢地,孩子的亮点就会越来越亮;还有更为重要的一点是:父母要用发亮的眼光看待孩子成长的亮点。南南在小学一二年级时,也曾因为没
【声明】本文由用户Galatea发表,版权归原作者所有,如侵犯到您的合法权益,请联系我们。