宝宝怎样才能在玩耍中学习的呢？
BY：Florida 2024-08-16 03:23:53 315 ℃
这个场面很常见，几乎每位家长都明白要给孩子自由，给孩子空间，可是，多数情况下孩子并没有得到真正自由玩耍的机会，总是觉得玩不够，玩得不自由。是不是在面对孩子的时候，年轻的父母们总会下意识的去保护呢?不让孩子自己独自去和其他小朋友玩，怕孩子吃亏;不让孩子玩沙子泥巴，怕弄脏衣服;不让孩子在空地上疯跑，怕磕了碰了……其实，这已经可以反映出家长平时对孩子不经意的束缚实在太多了。
如果妈妈们能多尊重些孩子的意愿，能让孩子自由决定玩耍的方式，能鼓励孩子寻找更好方法和地方，如果……可惜，“如果”的美好只存在于如果之中。只是在不经意中，孩子的手脚就被束缚了。
缺乏环境
我们知道，现代社会大部分人居住在钢筋水泥的环境里，这直接导致孩子玩的时候缺乏空间，缺乏伙伴。虽然每一位父母都给孩子购买了许多玩具，事实上，很多孩子都只是拿着这个玩具，想着那个玩具，并没有动手。玩具怎么玩，并没有固定的标准，孩子想怎么玩就怎么玩。只要有兴趣，孩子就会不断地尝试、创新，然后再尝试其他办法。想想，其实孩子们不需要很多玩具，只要大家一起高兴的玩，他们却玩得不亦乐乎。
美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯特朗指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子更为健康有益。既然玩耍是孩子的天性，也是孩子学习的一种方式，那么在孩子5岁之前，与其把成年人的各式各样的想法强压在孩子，还不如让他们和同龄的孩子们在一起尽情地玩耍，做各种各样的游戏，以充分地发挥孩子们爱玩的天性，保护了他们的好奇心和创造潜能，锻炼了交际能力和解决问题的能力。
在玩中学习
当妈妈们放手让孩子自由自在地玩耍和交往时，孩子才会有意识地与周围的小伙伴交流，这对培养孩子与人交往的能力是有好处的。
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：在交流中，孩子不仅能够发展认识能力和理解能力，而且，在交流中，孩子能体会到他人的感受和想法有时候跟自己是不同的，甚至是矛盾的。在这种时刻，如果他们希望能够在一起继续玩耍，他们就必须学会商议、妥协和变通，以求得一个适中的办法，照顾大多数人的意愿，在商议和妥协中，可以增强他们的交际能力。(编辑：苗皓)
在游戏中教宝宝学词语使宝宝学习更快乐
宝宝往往是用一两个词来表达一个意思，爸爸妈妈可以让宝宝在游戏中把这种单词语、双词语扩展，通过反复的练习，让宝宝学会更多的词语。粘卡片游戏可以把宝宝所学的词语制成卡片，再在墙上贴两行胶布，在爸爸或妈妈念卡片上的词语时，让宝宝把相应的词语卡片粘在胶布上。比如，妈妈说：这是红色，宝宝如果能把红色的布条贴到写有红色的词语上，就应及时给予宝宝奖赏。
生活中教宝宝学数学
生活处处皆学问，教宝宝学习数学，家长不一定非要看着书本教。只要稍加留意，你就会发现，随时随地都会发现教宝宝学习数学的素材，让我们一起来看一下吧。日常生活中象设定闹钟的时间或准备好餐桌都是宝宝数数和与数字打交道的机会。如果你能帮助宝宝与邻居的宝宝一起活动和运动，他们更有机会思考数学问题了。别忘了数学概念也涉及在小问题和积木里，宝宝在玩搭积木的同时会学到数数、几何、数学。
家长教宝宝“玩”中学数学
导语：要发现并培养宝宝的数学逻辑智能，其实一点也不难，家长可轻轻松松从周围生活的人事物教导孩子，以玩游戏的方式带宝宝进入有趣的数学世界。那么，具体该怎样做呢?有些孩子，或许天生对数学的理解力较不敏锐，因此在学习的启蒙阶段，非常容易因为在数学学习上受挫，而心生挫败感，拒绝再去学习。其实，要培养孩子的数
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