给孩子零花钱担心孩子会乱用钱,因此家长都不会轻易给孩子零花钱。一些家长认为:该买的东西都已经买了,给孩子钱他会乱花。如果给孩子零花钱,应该怎么管理呢?是合理的给、不合理的不给;还是定时发放,自主支配?哪一个方法好?
外语中学有一个女孩子,长得漂亮,学习很好,还是英语课代表。一天,偷了家里200元。妈妈生气打她,女孩就不上学了!她的母亲领着孩子来找我。
女孩儿说:“我学习好,又是学习委员,大家有什么问题都来问,我就给他们解释,所以同学们都很喜欢我。每年过生日,同学们都会送我很多小礼物。可是别人过生日,我向妈妈要钱买礼物时,妈妈总是说我乱花钱、小孩子不要搞这一套!现在三年过去,马上要毕业了,老是我过生日收人家的礼物,别人生日我什么礼物也没送。我觉得自己掉份儿!丢人!”于是快毕业的时候,她就拿了家里200元,把所有同学的礼物都买了。“反正拿都拿了,就这样了。”
应不应该给孩子零花钱
大家觉得这个女孩子的要求合理吗?当然合理。孩子也是人啊,也有朋友,有他的社交圈,有心愿。那么,怎么把这个问题处理好,怎样让孩子上课时间不要动这种心思呢?让孩子不说谎,听话呢?
孩子是独立的人,有自己的意志与生活习惯,他的心思与要求不可能被另一个人,即使是家长全部合理地给予了解和满足,在理论上就说不过去。
有些家长说,我们小时候没有零花钱不也过来了,这些家长不能与时俱进。――你和同学在河边玩儿,他爬到树上掏了个鸟蛋给你,你摘些柳枝编个战斗帽给他。你生日时,同学送你一只小鸡,他生日时,你送了一个树杈弹弓。就地取材是乡村生活的写照,现在的孩子到哪里去掏鸟蛋、摸鱼?他的一切生活以及与同学交往的过程中,所需所用都需要钱。实际上,这些花费并不多,据我所知,买一个小坠子仅需一块钱,买一个音乐杯子大不了几块钱,它体现了孩子之间的友谊。走进孩子的内心走进他们的生活氛围,你才和他一心。,
唯一的办法是给孩子固定发零花钱
俗话说:有钱能使鬼推磨。那么,一个孩子该不该有零花钱呢?
最邪恶的是这样一种诱导――不要花钱,有钱的都不是好人;看你爹,就是有点钱才学坏的。可能你说的是真的,但是对你的孩子来说,他从小就知道钱是不好的,爸爸是因为有钱才变坏,和妈妈离婚的;爸爸之所以和妈妈生气,是因为爸爸有钱。孩子从小就敌视金钱,将来很难成为富人。你愿意让你的孩子将来受穷吗?不愿意就不要这么说。这个世界上,钱没有什么好不好的,压根儿就不是钱的问题,而是人的问题。要让你的孩子从小重视金钱,珍惜金钱,知道金钱的能量。
另一些家长认为:该买的东西都已经买了,给孩子钱他会乱花。我可以肯定的说,给孩子零花钱,他肯定是乱花的,因为他想要的东西和你想要的不一样。我们家长自己难道就不乱花吗?比如,有些女士买的衣服,我看着就不顺眼;但是周教授看不顺眼无所谓,只要我自己、我丈夫看着好就可以了。所以,孩子的钱怎么花,应该让他自己决定。
如果给孩子零花 ,应该怎么管理呢?是合理的给、不合理的不给;还是定时发放,自主支配?哪一个方法好?有的家长说要先判断是不是合理,现在很多家长也都是这样做的。孩子说:“我要买一双阿迪达斯的球鞋。”你问:“多少钱呢?”“800。”这个要求合理不合理?“你怎么能这么做呢?小孩子不能追求名牌!不合理!”“哎呀,我们班有三个人穿,我觉得他们特别酷!可是不合理,怎么办呢?”“妈妈我想买羊肉串。”“不行,太脏了。”也不合理。什么才合理呢?“妈妈,我要买海淀区的数学辅导资料。”好,合理。
北京有一个小孩,就是这么做的:他到书店问老板:“海淀区辅导资料多少钱?”“12块!”“打折吗?打完折几块?”“打5折,6块!”这孩子就找到妈妈,要买海淀区辅导资料。拿到12块钱,给书店老板6块,回家对妈妈说“你看,资料我买回来了,定价12块。”孩子自己呢,净捞6块。妈妈看了还很高兴,好啊,你好好学习吧。这孩子心想:就你们这些大人,还跟我玩!
这个孩子在北京,私底下和许多学校的孩子串通,成立了一个“搞定父母一整套俱乐部”,相互之间就商量着怎么套父母的钱,还交流经验。当他们买辅导资料次数买多了,父母就问:“你买这么多资料,你做了吗?”他们就在上厕所的时候随便划上答案:“妈妈,你看我都做完了!”反正父母也不知道做的对不对。孩子们就这样相互商量着,搞定父母一整套;套父母的钱,买阿迪达斯!
洛阳的一位母亲说,我的女儿爱玩火,一天回到家里,我就闻到一股烟味。她正准备吵女儿,女儿却先问了:“妈妈,你有没有闻到咱们家有一股异味啊?”“有。”“你闻闻窗户那里是不是更重?”“好像是。”“那味道都是从窗户外面飘进来的!”更严重的是学校开运动会,妈妈去给女儿送午饭,看到孩子正带着耳机听随身听,还喝着饮料。这随身听至少得200多块,饮料也得好几块钱,妈妈就问“这钱哪来的?”孩子赶紧把随身听塞给旁边的同学,“这是他的”。饮料呢?“也是他的”。
还有一位家长跟我讲:“哎呀,我最近丢大人了。孩子的老师打电话说孩子上辅导班没有交钱。”一问孩子,他说交过了。我给老师打电话:“老师啊,我孩子说钱交了,是不是您忘了?”老师说不可能,交钱的都发有收条,问问你孩子有没有。孩子说:“是,老师写收条了,但是唯独没有给我写!”
现在的孩子们谎话连篇,其中一个重要原因是从钱开始的,而许多家长还没有意识到这一点。更可怕的是一些家庭的爷爷奶奶,偷偷给孩子钱,还说“你自己买一些零食啊,不要让你妈知道”,教孩子说谎。孩子上课的时候都在想,怎样骗父母的钱呢?
举个例子:这里有个圈,周围点上火,让一只小狗跳过去。狗肯定不会跳,没有哪只狗是天生喜欢跳圈的。但你可以引诱它,把一块牛肉放在圈边上,小狗一看,跳了过来,跳过来就给牛肉吃。时间长了,小狗看见圈就跳,跳了就有牛肉吃;以后即使你不给牛肉,它也会跳,因为它在这个过程中得到了快感,得到了成就,它已经习惯了。
我们一般和谁都敢吵架,和自己的爱人、母亲、同事都敢吵,但是我们一般都不和老板吵,因为老板给我们发钱。我们平时对谁的笑脸最多?对老板。所以不要小看钱的威力,在孩子的教育上一定要先处理好钱的问题。我建议,在城市发放的零花钱,小学生每周给7元钱,中学生每周10到20块钱――家长可以根据家庭情况决定――定时发放。他买什么不要管,由他自主。很多家长说,这个办法不行。钱给孩子,不到半个小时他就花完了:“妈,我花完了,还要。”
给孩子零花钱的好处
这时就有第二个原则:养成一种习惯至少需要三个月。你不要想着一天一周就能养成良好的习惯。当孩子对你说钱花完了的时候,你可以说“哎呀,儿子花钱本事不错啊,比你爹都快……”可是,孩子说还想要的时候,你要坚持:“说好了,每周10元的,下周再给”一定要有定力,坚持住。
两个小孩子一起走路,都摔倒了。第一个妈妈赶紧扶起孩子,第二个妈妈走到孩子面前,让他自己爬起来,哪个妈妈心狠一点?第二个。哪个妈妈真爱孩子?也是第二个。教育孩子的第三个原则,在30%的情况下,要狠,千万不能心软。
这个阶段,一定要和全家人协商好,尤其是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,谁负责孩子学习,谁就给孩子发钱,因为负责孩子学习的,对孩子哪里需要用钱很清楚。发完了,谁也不能再给。
再讲下一个原则。我们中国,害孩子最多的不是爸爸妈妈,不是老师,不是罪犯,是爷爷奶奶;爷爷奶奶对孩子的危害最大,他们可以破坏我们教育孩子的一切成果。比如,孩子说了“奶奶,我要吃零食,妈妈不给我钱”。“你要吃什么,奶奶给你钱,去买吧。别让你妈知道!”所以,我们教育孩子,要让周围所有可能给孩子的钱的人都知道,一定要守规矩。
这样下来,孩子就知道了,半个小时内把钱花完,一周内什么都没有了。三个月下来,他就会注意,养成好的习惯。
孩子会这样算计:一周7元钱,每天吃一个一块钱的雪糕,还想买本书《老夫子》四块,不够用,怎么办?他到书店和老板讨价还价,3.5元成交,可以看一个礼拜,挺有意思的;还剩3.5元,一天吃5毛钱一个的小奶糕,正好吃7天!这七天有看的有吃的,也不错。你的孩子开始学会仔细地算账,有计划地用钱,延迟满足,压抑自己过多的欲望;也不说谎话了。有试验过的家长说,孩子真的是这样:全家一起上街,买雪糕,问吃什么,就吃甜筒,一块五,因为是妈妈掏钱。“不行,你自己掏钱”,那就改吃小奶糕了。人类就是这么奇怪,钱放在娘的兜里,就是公有制,放在自己的口袋里,才是私有制。
但是,还有些孩子会撒泼。比如,孩子现在说“妈妈我要买香蕉”,你刚说不行,他就开始撒泼。你穿着时尚,是知识女性。孩子在街上撒泼,周围有人围观,你就受不了了:“快起来吧,这次给你买 ,下不为例”。孩子就养成了习惯:闹!
有个家长说,她现在是被孩子控制着。只要家中一来客人,孩子就积极地去开门:“阿姨,请进!”客人一进门,孩子就伸手:“妈妈,我要吃雪糕”。要是不给,孩子就伸手向客人要,“阿姨,给一块钱好不好?”。家长说:“他这么搞一回,就控制住我了。”
做父母的千万不要被你的虚荣心控制住。孩子在地上撒泼,你该怎么办?这个时候不能不好意思。许多家长一走了之,但是有几个真走的?走得越远,孩子哭声越大,最后,你回来了,他不哭了,他就知道你会回来,斗争胜利了。你一定要丢开面子,比他还泼:“大家都来看啊,看谁家的孩子躺在地上撒泼呢?这么没有教养!”孩子叫你“妈妈”,你要说“我才不是你妈妈呢,我的孩子不会这么没教养!”当孩子伸手向客人要钱时,你一定要向客人说明:“我的孩子现在养成了一个坏习惯,问客人要钱,你一定不能给他。”告诉孩子:“我也不怕丢人了,怎么样!看谁厉害。”到了这种时候,做父母的一定要坚持住,因为孩子早晚会有一次不合理的要求被拒绝。
也有些父母说,不愿意给孩子零花钱,因为孩子买的那些小玩意儿、羊肉串、劣质玩具的确很脏,我是不愿意他受到伤害。现在的家长对孩子,洗手一定是舒肤佳,喝水一定是纯净水,餐具一定是消过毒的;可是等到孩子将来离开家,上了大学,谁给他准备纯净水、准备舒肤佳呢?将来到大学拉肚子最多的、最不适应大学生活的,就是你的孩子。我们一定要把孩子当人养,而不能把他当作一个“保护物种”来养,你的孩子应该能喝正常的水,能吃正常的饭。
到了星期五,你买了菜,想让孩子搬到楼上。他张口说“不”时,会想起“明天该发钱了”,就会尽力讨好你:“好吧,那我现在就去!”有很多事情,你一说,孩子就听了。这种情况不是100%,但是起码有30%情况下会因零花钱而起作用的。
在孩子三岁时,要开始洗自己的袜子和手绢;四岁开始让他整理自己的房间;五岁就应该教他吃完饭以后擦桌子;从六岁开始,就应该每个星期抽出半天陪孩子出去玩,雷打不动。有家长问,“教授,你的办法不行啊,我的孩子你叫他出去都不跟你出去了,我问你孩子多大了?一个14,一个16,一个17”。所以,6岁一定要开始。
7岁的时候,要开始培养孩子英语的语感,可以用动画片的形式引导孩子――找一个孩子最爱看的动画片:假期每天看动画片,每天要读上五句英语。开始的一个月要有家长盯着孩子学;一周到三个月的时间,孩子基本上就可以养成读英语的习惯,逐渐锻炼出孩子的英语语感。不要让孩子苦学英语、写单词、背语法,就用动画片的形式去诱导。
小学的时候,一定要找一个数学好的老师为孩子补一个假期的数学课,让孩子不恐惧数学。十四岁以前,一定要和孩子共同讨论五篇作文,让孩子不害怕作文。十四岁以后,你就可以天天品着茶、喝着咖啡,等着孩子向你报喜啦!实际上,这些事情 的时间并不多,加起来一共可能有半年时间,就终生足矣。但是这些习惯不养成,等到孩子出现问题:作文不会写了、数学公式记不住了、英语得倒数了,再回头补,就不好办了。像养大象一样,让孩子从小把好习惯养成,长大了家长就会非常轻松,孩子也会走在同龄人的前列。
当然,首先要从零花钱开始,有零花钱的孩子更听话!
小编总结:想要孩子养成一些好的习惯是需要有奖励去驱使的,给孩子一些适当的奖励会让孩子更加听话。有些父母担心孩子乱花钱,其实孩子长大了也需要自己理财,可以从小培养孩子的理财观念。
给孩子零花钱担心孩子会乱用钱,因此家长都不会轻易给孩子零花钱。一些家长认为:该买的东西都已经买了,给孩子钱他会乱花。如果给孩子零花钱,应该怎么管理呢?是合理的给、不合理的不给;还是定时发放,自主支配?哪一个方法好?外语中学有一个女孩子,长得漂亮,学习很好,还是英语课代表。一天,偷了家里200元。妈
孩子顶嘴的行为有时候常会让家长暴跳如雷,却又感到无可奈何,不知道从什么时候开始,曾经听话的乖宝宝变成了一个会顶嘴的小魔王。“顶嘴”这个词含有下对上的不敬或不顺从,尤其是权威性父母更容易认定孩子的顶嘴行为。3顶嘴是孩子成长的重要标志顶嘴的孩子有一个共同的特性:他们正在试图同自己的父母分离,掌控自己的人生。4有话好好说,让孩子不再顶嘴1、和孩子坦率沟通随着孩子慢慢长大,自我意识逐渐强烈,他们迫切需要得到父母的尊重,因此家长要做到和孩子平等交流,不要用质问的语气与孩子对话。
听话的孩子未必好!因为凡事都具有两面性,一味地“听话”也是有它的弊端的,相反,不听话的孩子,有时反而会更加有“出息”。
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