针对4个月大宝宝的视听训练方法

1、看人脸听人声

除经常面对面注视和说话外，可以变换方向或距离，吸引宝宝注视和倾听。注意他对熟人和生人有什么不同反应。

2、变换玩具花样

从大到小，使宝宝能注视较小的物体，如红色衣扣和小绿豆等，用不同的玩具吸引宝宝的视听兴趣。

3、经常到户外活动

丰富宝宝视听刺激。使宝宝多多接触大自然，看看初升的太阳，傍晩的月亮，看看红色的花、緑色的树木和青草，看车辆行驶，小狗奔跑，树丛中鸟儿飞翔，使他学习视觉追踪。边看边说，红花多好看，小汽车开过来了，等等。

4、看图片和画报

从图片或画报上补充实物的视听刺激不足，选择大一些的画面，色彩鲜艳，形象真实，有美感，一边看画，一边用最简单的词语讲图画的名称。

5、听婴幼儿录音带

选择优美的音乐给宝宝听，或听有自然界各种声音、各种动物叫声的录音带，也可听读汉字学发音的录音带，让孩子感受各种声音，特别是优美的音乐旋律对孩子的智力发育、美的情趣培养均十分有益。注意不要听节奏太快、声音过强的音乐，防止对孩子的听力造成损伤。

6、练习手抓握，促进手眼协调

手的动作发展从无意识到有意识，从手眼不协调到协调。初生的新生儿，手的动作是无意识的，到2~3个月大时逐渐发展为有意识的活动，如看到一个可爱的玩具，小手就活动起来，伸向玩具，好像要取的样子。开始手眼不协调，不能准确取到玩具，4~5个月大时就会取到玩具了，说明手眼协调了。

4个月大的婴儿对周围的事物开始产生兴趣，对有响声的玩具，如花铃铛，一抓握即响的小动物玩具，更加有兴趣。在宝宝觉醒时，用上述1~2种玩具逗引他抓取，经常练习，可使宝宝手眼协调能力得到发展，能更快更准确地抓握到玩具。随着会抓玩具，经常将抓住的玩具用嘴啃或用舌头舔，这是宝宝在用嘴和舌进行探索呢!家长不必很紧张地将玩具从他口中取走。只要事前把玩具清洗干净，可以让宝宝拿进口内探索一下，以便于他感知能力的发展。

看滚球，追视手电光，使视觉外，在户外活动中，让宝宝多和周围灵敏。抱婴儿坐在桌边，观看皮球从桌子一端滚向另一端。婴儿注视滚动的球，头也随着视线转动。在傍晚天渐渐黑时，抱婴儿坐在膝盖上，大人打开手电简轻轻晃动，使手电简照墙壁并移动，大人指着手电简光说：“看~看!亮光在哪儿?在哪儿?亮光跑到那儿了!”