父母双方在教育孩子的方式的问题上难免出现或大或小的分歧,其实这并不是坏事,双方互相沟通反而能得出一种适合的教育方法。爸爸妈妈们应该怎么做呢?我们一起看看这个故事带来的启发。
问孩子妈妈不在家时爸爸给他们吃什么?孩子们喜滋滋的板着小指头说:
全都是平日被我认为是“一点营养都没有”的垃圾食物!
又问孩子每天是否九点就乖乖上床睡觉,两个小家伙不好意思的嘿嘿一笑。
气愤丈夫居然“将在外均不受命”的把我的吩咐视作耳边风,丈夫却争辩道:
“没吃你做的『营养均衡』的菜,没按照你规定的时间上床睡觉,有死人吗?”
我一下楞住了,是啊,的确没死一个孩子,而且看起来仍健康活泼的一如“有妈妈照顾”的日子。
丈夫见我半天不说话,脸色也由阴渐渐转晴,就大着胆子又继续发表了他的“高见”:
“偶而也要给孩子『放暑假』,让他们有机会去过些『不正常』的日子放松放松,享受一下只有童年才能享受得到的那种单纯快乐嘛。”
丈夫的话真是具有“一语惊醒梦中人”的效果,记得我在做孩子时,我的父亲也是专门带我们这些孩子“做坏事”的-
父母不同的教育观点
避着母亲让我们去租看“小人书”(早年台湾对漫画书的称呼),在吃饭前给我们零食吃,放纵我们去跟军队大院里的男孩玩骑马打仗,功课太多写不完时帮忙写,带我们出去玩时把要来买正餐的钱让我们买冰棍吃….
爸爸带我们干的“坏事”还真多,但是我们好象不仅没有因此“学坏了”,反而这些“坏了规矩的事”成为我们在怀想童年往事时最温馨快乐的回忆。
不知道是否因为孩子是妈妈怀胎十月生下来之故,做妈妈的总是会为孩子“多想上一点”、“多担心一点”,于是便有了许多不免失之严苛的“妈妈道理”;而爸爸或许是因为不曾有妈妈和孩子“共为一体”的十月怀胎经验,因此往往就衍生出“想得没那么多”、“考虑没那么远”,在妈妈们眼中“好象这个孩子跟他没血缘关系似的”,较宽松甚至失之宠溺放纵的“爸爸道里”。
但不论是“妈妈道理”或“爸爸道里”,其出发点都是爱孩子,谁也没把握敢拍着胸脯做保证,说按着自己道理去照管孩子准没错。
像妈妈抱怨:“孩子上课讲话被批评了,我丈夫居然跟孩子说没关系。”
爸爸说的“没关系”,很可能只是要向孩子表达“没关系,我相信你下次不会再犯”的信任。
妈妈生气:“孩子贪玩功课没做完就想睡觉,我丈夫也说没关系就让他睡。”
爸爸的“没关系”则是认为:“孩子没做完功课去睡觉,受老师处罚的是他,不是父母。” …..
都是为孩子好,只是选择的教养观点不同罢了,有时太多的考量横在心理反而会失之固执,对孩子未必是好。
小编总结:让孩子接受到不一样的教育非但不是坏事而且是好事。偶尔让孩子跟着爸爸,将孩子放给爸爸去带坏。也许会有意想不到的效果,妈妈们应该适当放轻松才是。
特别是对于城市与农村的教养方式更是大为不同,那么,这些教养方法到底孰优孰劣呢?城市教养法vs农村教养法两大早教观念大比拼1、关于孩子的营养保健堂哥家的孩子:除了母乳,堂哥家的从来没吃过任何奶制品,甚至没有吃过一粒鱼肝油。四个月前是纯母乳,四个月后开始喝小米汤、吃馒头。身高85,体重25斤左右。再者,哥哥家的明显不会“学”。
现在都提倡放养,放养式教育怎么养,不是让其任性妄为而是有原则的教养。但是,这种放养一定要有原则,这些原则包括:1)安全。像我前面讲的那个双胞胎妈妈,她的那种放养就是在以侵犯他人利益为结果,孩子探索世界本无错,但是探索的同时扰乱了课堂秩序、打扰了别人听讲,妈妈看到了就应该及时制止。
营养胎教跟胎宝宝的发育需要的营养物质是一致的,这样胎宝宝会更健康。补充营养的同时,也进行体育锻炼,有助于提高免疫力。
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