家里有两个孩子如何教育

有两个孩子的家庭成长环境对孩子有很多益处，但在教育上自然也会有许多独子家庭碰不到的问题。今天我们就这个问题做下相关介绍!

家里有两个孩子如何教育

家庭教育是儿童教育的重要组成部分。可以说，谁成功的完成了家庭教育，那么他就赢得了孩子的未来。成功的家庭教育必须做到以下几点:

一、家长应该注重孩子行为品德的养成。父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要关注儿童行为品德的养成，要培养儿童谦让的性格，教育孩子要相亲相爱，而不是互相倾轧。

二、家长应该培养孩子之间良性竞争的意识。现代社会是一个竞争的社会，人们时刻处于竞争的状态之下，孩子也会受到社会的影响，不自觉的在生活中和学习上与同学或者是自己的兄弟姊妹进行比较。因此，家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的，但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。

三、公平的对待每个孩子。目前我国社会多子女家庭大多存在养儿防老的传统观念，因此，家长可能更加偏爱自己的某个子女，更加关注这个子女的身体和心理的健康发展，而忽视了其他子女各个方面的需求，这会严重的伤害其他子女的感情，严重的甚至会产生心理创伤。

在两个孩子的庭中，家长应该注意一碗水端平，一视同仁的对待每一个子女，促进所有子女的健康发展。

家中有两个孩子，如何平衡给“爱”啊

父母首先要明确告诉孩子你们的爱。例如说出你爱他、亲他的脸、牵他的手、拥他入怀。

其次，应该多和孩子聊天、玩耍。可以多聊聊孩子幼儿园或学校的新鲜事和孩子感兴趣的话题。多陪孩子去书店、公园、游乐园，也可以一起打扫房间、一起煮饭，以此增进彼此的感情和了解。

再次，引导孩子树立正确的观念，乐于分享。独生子女往往以自我为中心，不会与人分享。父母应当引导孩子懂得和他人分享，让他们知道分享不意味着失去。

当孩子能够清楚地感受到来自父母的爱，又有着正确的判断标准，还乐于和别人分享时，他们就不会再抱怨父母偏心，也不会有强烈的争宠行为了。

教育两个孩子 一视同仁最重要

随着二胎政策的逐渐放开，很多家庭都踊跃欲试，想生两个孩子。但是对于大孩子来说，有了一个弟弟或者妹妹，可不是那么容易接受的事情。因为他们的到来，会抢夺原本属于自己的爱，父母对他的注意力也会减少很多。

作为成功的家长，应该如何处理两个孩子之间的关系呢?需注意以下点：

一、家长应该注重孩子行为品德的养成。父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要 关注儿童行为品德的养成，要培养儿童谦让的性格，教育孩子要相亲相爱，而不是互相倾轧。

二、家长应该培养孩子之间良性竞争的意识。现代社会是一个竞争的社会，人们时刻处于竞争的状态之下，孩子也会受到社会的影响，不自觉的在生活中和学习上与自己的兄弟姊妹进行比较。因此，家长应该培养儿童的良性竞争意识。让儿童意识到竞争是可以的，但是不能以伤害他人为目的。竞争必须在平等、公平的基础上进行。

三、公平的对待每个孩子。目前我国社会多子女家庭大多存在养儿防老的传统观念，因此，家长可能更加偏爱自己的某个子女，更加关注这个子女的身体和心理的健康发展，而忽视了其他子女各个方面的需求，这会严重的伤害其他子女的感情，严重的甚至会产生心理创伤。

在两个孩子的庭中，家长应该注意一碗水端平，一视同仁的对待每一个子女，促进所有子女的健康发展。

两个孩子的教育方法

1有了孩子一切都不同了，每天忙忙碌碌，虽然辛苦但是很充实，每天带孩子玩孩子跟我很亲，可是有了第二个孩子，精力自然就放在了小的身上，大的也无暇照顾，有时候也顾及不到孩子的情绪，慢慢的小的也大了，有时间想和大的亲近，可是你会发现 很难在走入孩子的世界，他已经习惯了不被重视，对父母也有敌意，很难靠近，他会认为父母不喜欢他而是喜欢弟弟，也不愿意和我多交流，说什么他也不听，还唱反调，让干吗不干吗，很不听话，我觉得该找找原因了，回想一下，平时的做法，我总是让大的处处都让着小的，比如玩具大的先拿到小的要要我就会让他让给弟弟，时间长了小的养成了专横跋扈的坏习惯，大的处处不被重视，孩子就很难管理，每天鬼哭狼嚎，弄的一团糟。

2现在我转变了方法，玩具谁先拿到谁就先玩，另一个人等待，慢慢的大的也不觉得委屈了，小的也不觉得哥哥什么都要让着他了，他们两个玩的很开心，我也省了很多的事，孩子之间的事就让他们自己解决。

3多花点时间多陪陪大孩子，不要让他认为有了弟弟爸爸妈妈就不爱他了，让他在心理感觉到父母是爱他的，有了弟弟会有人和他一块玩，他比别的孩子还幸福。

教育孩子要注意的几个注意事项

对孩子进行一定的教育或者劝说的时候的，一定要注意时机及火候，另外还要注意环境的讲究，下面由西安早教中心经过多年的经验总结出的三个道理。

第一、时机要恰当 选择孩子早期表现出任性的时候对孩子说NO，在3岁之前，孩子的哭声一般是他身体痛苦的感受表达，所以哭声是一种信号，，各位家长要帮助他解除痛苦感受，要去关爱他。但是，孩子到3岁之后，随着年龄的增长，他的哭声有时不再是身体痛苦，而是一种意向表达，譬如：你带他去朋友家，看到别人家的好玩具不肯撒手要带回家;你带他去商场，看见好玩的东西非要得到，父母不买就大闹。经过西安早教中心的调查，在这种“不达目的不罢休”的情况下，对孩子说NO往往能让孩子当场明白自己的错误行为，收到的效果也较为理想。

第二、环境要讲究 尽量要在孩子单独面对你时说NO，而不要让他在众人面前、或在其他亲属面前时对他进行教育。所以，无论他在哪里与你对峙，与你大闹，你都不要心急，要把孩子带回家，最好选择在卧室内，因为房间里没有危险物品。� �这种情况下，你可以将他置于卧室中，把门关上，让他单独面对你，他会感受一种情景压力，然后，告诉他“你今天这样是不对的!是不礼貌的行为!不礼貌的孩子是不会得到大人的喜爱的”等，这种环境下收到的效果往往是立竿见影的。

第三、火候要掌握 父母在第一次对孩子说NO的时候，孩子可能会继续哭，这时父母就要掌握说教的火候了，这时一不要打孩子、二不要骂孩子、三不要在这时给他讲道理，因为他还小，很多言语还不太明白、四不要走开，因为要让他一直感受你不让步的态度。所以，最好的方法是坐在他面前，看着他哭。他开始时会很伤心，还很气愤，这没有关系。因为他现在全部的反抗本事就是哭，大不了他在哭闹时将头撞在床脚上，但他自己一定知道疼，不再撞。而你这一时间的坚持就向他展示了你的态度，不要暧昧要坚决!这对你和孩子都有好处。