解读婴幼儿“身体运动智能”

什么是身体运动智能？

身体运动智能是指一个人善于运用整个身体来表达自己的想法和感觉，以及运用双手能灵巧地去创造出改造出一些事物。换句话说，也就是指运动整个身体或身体的一中分解决问题或制造产中的能力。这项智能主要是由中构神经系统支配身体肌肉行驶的生理表现，如身体表现出来的速度、力量、耐力、柔韧、灵巧、协调、平衡、敏捷等一些尖具备的身体素质，以及由触觉引发的一些能力，如跑、跳、投、攀、爬等。有几种职业的人特别需要身体运动智能，如运动员、演员、舞蹈演员、雕塑家、外科医生等，这一类人不喜欢长时间坐着不动，他们头号地动手动脑，喜欢娱乐和运动，尤其是户外活动。如打球、游泳、攀岩、跑步等。他们闲不住，非常喜欢触摸环境中各种物品，加深体验。这种人喜欢与人交往，与人谈话时，常常是以手势或其他肢体语言来强调自己所要阐述的意思。

身体运动智能都有哪些？

身体运动智能是多元智能中的重要部分，而在孩子成长过程中更是不可缺少的一环。我们常常看到一些孩子身体运动能力很强，具体表现为：

活泼好动，动作灵活、协调、平衡能力很强；

喜欢从高处跳下；

喜欢立定跳远；

喜欢攀登；

喜欢走狭窄的地方；

长时间坐在一个地方会敲打物体、扭动身体、粗神烦躁不发；

善于模仿他人的语言、动作；

喜欢拆装物品；

对于陌生的物体，喜欢用手触摸。

除此之外，有的时候我们看到孩子们扮演、模仿舞蹈演员，随着适合的音乐跳起“小天鹅”、“小燕子”；有时扮演交通警察指挥各种车辆行驶（以玩具为车）；或者针电视剧里持到感兴趣的角色惟妙惟肖地表现出来，绘声绘色，活灵活现，情景交融。

制作和绘画对孩子智能发展也非常重要，例如有位小朋友为配合幼儿园开展主题活动——“汽车城”，在家里用废旧纸盒等制作各种汽车，有小卧车，大面包车，洒水车，带棚车等等，每辆车不仅有车轮，车灯，他还用笑在车身画出科案以示点缀。从作品中体现出孩子动脑劝手的能力，在充分的想象中，创造性地制作出他理想的“产品”。

贴心提示：这些都是身体运动智能强势的表现，家长一旦发现自己的孩子答合上述表现，就应该充分调动、培训，确立这种强势，以便为日后孩子的发展打下一个良好的基础。