宝宝出生第一年里的语言发育特点

*新生儿出生后的第一声啼哭就是最早的发音，也是今后语言的基础。

*2周左右的婴儿能区分人的语声和其他声音，如钟声、哨声等，这种能力是他以后学习语言的前提;同时宝宝对说话声(尤其是高音)很敏感。

*第4周开始，婴儿的哭声可作为一种用来表示身体状态以得到注意的手段。开始它多是表示消极状态，如饿、冷、热、湿、寂寞等。

*到2~3个月就有了表示积极状态的声音，如舒服、高兴时的发音。婴儿情绪越好发音越多;对成人的逗引和说话时的情绪表现也有所反应，如以忿怒声斥责他时会哭，和蔼声安慰他时会笑。

*4个月时婴儿就能区别男声和女声，6个月时即能区分出不同的语调。开始咿呀作语，能发辅音，如d、n、m。

*4〜7个月是连续音节阶段。宝宝明显变得活跃起来，发音增多，看见熟人、玩具能发出愉悦的声音，叫他名字会转头;可出现一些重复的、连续的音节，这些音为以后正式说出词和理解词做了准备。

*7〜9个月，能发出“ma-ma”、“ba-ba”等元音和辅音，但无所指;可以形成第一批“语言——动作”的条件反射，如说“欢迎”他会拍手，说“再见”会摆手等，有了这种条件反射，宝宝就有了学习与成人交往的可能。

*从11个月开始，是“语言——动作”的条件反射形成的快速时期，此时宝宝听懂的词越来越多，可以按照指示去做一些事情，并开始模仿成人发音。这时还不是正式的说话，他可能是用一定的声音表示一定的意义，也可说是学说话的萌芽阶段。