在
胎教所实施的各种方法中,有关
音乐胎教的争论最为激烈:有的专家认为,
音乐是
胎儿的至爱。这是因为,在母体里,胎儿首先感受到的是
母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至还大胆地表示,音乐不仅能让孩子聪明,还能改变孩子的长相。然而,对音乐胎教持怀疑和反对意见的人也
不在少数,他们认为,尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义。对音乐胎教我们究竟应该持怎样的态度呢?一、各国对音乐胎教的研究是非一:来自英国的报告英国研究人员发现,妊娠30
周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿
心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。而英国产前
心理学会的专家告诫本国
孕妇,如果希望胎
宝宝将来是一个精神稳定、
乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的
记忆印迹。是非二:来自西班牙的报告在西班牙,以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童
协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能
水平,促进其感官
发育。是非三:来自瑞士的报告瑞士的
心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内,生理和心理深受
环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的
心理素质。是非四:来自国内的报告我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:
胎心增快,
胎动增加。二、其他的声音是非五:“也许他很不喜欢这些声音呢!”美国的加利福尼亚
大学的哥顿·肖认为:“虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。”同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使孩子
数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年孩子来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。是非六:“这也许只是个人经验之谈”对有些报道说孩子出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅是因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是
科学办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。是非七:“胎
根本就听不到声音”一些
生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。
哺乳动物的胎儿在未出生前,大脑受
胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用
化学物质的影响,一直处于一种深度
睡眠状态。是非八:“没有单纯的
莫扎特效应,也要考虑其他因素”
莫扎特音乐是否能让孩子聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的孩子,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或
家长会花更多的
教育时间在孩子身上……其他的影响因素都得细细去比较分析。是非九:“方法不当,会致聋”胎儿4个月大时就有了
听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,对胎儿稚嫩的耳蜗,容易遭到不可逆性的损伤。
[胎教音乐多少分贝]音乐胎教:居家胎教和音乐会都有必要
在家听胎教音乐和到音乐厅参加胎教音乐会,到底有什么区别?因此,胎教音乐会+居家听胎教音乐的结合方式,最为理想。
音乐胎教有哪些好处?音乐胎教选择哪些音乐?
胎教音乐能使孕妇心旷神怡,产生积极的心境,并将这种信息传递给胎儿,使其深受感染。莫扎特胎教音乐是最为普遍的胎教音乐,那么为什么莫扎特音乐会成为最常见的胎教音乐呢?释放胎儿的α波:西方的研究认为,莫扎特胎教音乐可刺激大脑释出脑动力波,也就是俗称的α波。音乐胎教的4个注意事项1、不同时期听不同音乐准妈妈处于孕期的不同阶段,音乐的选择也有差别。
适合胎教的音乐,适合胎教的音乐是怎样的,胎教音乐的特点
一、这些适合胎教的音乐柴可夫斯基的《睡美人》中的《波兰舞曲》、《如歌的行板》、《小进行曲》贝多芬的《致爱丽丝》、《月光奏鸣曲》戈达尔的《约瑟兰的摇篮曲》克莱斯勒的《摇篮曲》莫扎特的圣乐曲《春的序曲》史特拉汶斯基的《普钦奈拉》中的《小夜曲》舒伯特的《摇篮曲》、《圣母颂》
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