父母都希望孩子成绩优良,也正是因为如此,在亲子交流中,很多父母都常常把成绩作为主要话题。但专家提醒,这种方式会让孩子产生误解,会认识父母只在乎他们成绩
不在乎他,会对小孩
心理产生影响。
常听家长说,我的孩子不愿和我说话。此话不假,一项在20870名中小学生中的随机调查显示,只有26.73%的人有了心里话最想告诉的人是父母。并且,这一比例随着孩子年龄的增长而逐渐下降。
其实,孩子不是不想对家长敞开心扉,调查显示,近九成中小学生愿意对别人说出心里话,但面对家长时,不少孩子最终选择了放弃,因为“妈妈最关心我的学习,对别的方面都不是很关心”,或者“不管我跟爸妈聊什么话题,最后总会落到好好学习上来”,还有一位13岁的女生说:“难道跟他们说我喜欢一个男生吗?我不敢,也不想说”。对家长的调查也验证了这一结果,在“爱孩子”与“爱成绩”之间,多数家长选择后者。一多半父母想说的都与好好学习、听话有关,如“现在你的任务就是好好学习,想自由、想玩,等成人之后吧”,或者“只要你听话,我什么都顺着你”,再或者“
爸爸妈妈上班很辛苦,钱挣得不容易,要刻苦学习”。其中,只有为数不多的家长提到了“孩子,我爱你”,“你
快乐就好”,“我想做你的知心朋友”。
可怜天下父母心,天下没有不爱孩子的家长。从父母角度讲,爱成绩是爱孩子的一种体现,但孩子们并不这么认为,他们觉得,父母只关心自己的成绩,和父母只能谈学习,心里话只能说给同伴听,于是,
亲子沟通陷入尴尬。对此,家长们应该
反思:我们总是提醒孩子好好学习,却不曾提醒“只要
健康快乐就好”;我们总是提醒孩子要听话,却不曾提醒“我愿意理解你”。安全感是打开一个人心扉的前提,想让孩子畅所欲言,首先得让孩子确信,“爸爸妈妈爱的是我,不是我的成绩”。
亲子交流切记只谈成绩
父母都希望孩子成绩优良,也正是因为如此,在亲子交流中,很多父母都常常把成绩作为主要话题。但专家提醒,这种方式会让孩子产生误解,会认识父母只在乎他们成绩不在乎他,会对小孩心理产生影响。并且,这一比例随着孩子年龄的增长而逐渐下降。对家长的调查也验证了这一结果,在爱孩子与爱成绩之间,多数家长选择后者。安全感是打开一个人心扉的前提,想让孩子畅所欲言,首先得让孩子确信,爸爸妈妈爱的是我,不是我的成绩。
另类亲子交流这样会影响孩子成长
另类有益的“亲子交流”“今天在幼儿园吃什么了,有没有吃饱?”“跑步时老师有没有帮你脱外套?”“老师今天教什么了,有没有叫你回答问题?”“今天有没有小朋友欺负你呀!”“把今天教的儿歌背给妈妈听听!”……每天下午接孩子离园时,家长们关切的问题总是一个接一个,恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍,有人称
趣味亲子瑜伽助成长促交流
瑜伽,已经不再是大人们的专利,小孩同样也能做瑜伽,家长在宝宝最能接受的年龄段,和TA做有效的互动,不仅能锻炼孩子身体心智,还能和宝宝享受彼此的快乐时光,可谓一举两得啊!
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