更新时间:2024-07-21 11:27:04

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智力与头的大小是否有关

BY:Bella 2024-07-21 11:27:04 215 ℃

摘要:智力与头的大小是否有关,头围的测量方法是,用软尺经过孩子的前额和枕骨突出处两点,绕头一周,测得数字就是孩子的头围。正常新生儿的头围平均34厘米。生后前半年内增长最快,共约增长8厘米;后半年约增长3厘米。满4岁后,头围的..

头围的测量方法是,用软尺经过孩子的前额和枕骨突出处两点,绕头一周,测得数字就是孩子的头围。

正常新生儿的头围平均34厘米。生后前半年内增长最快,共约增长8厘米;后半年约增长3厘米。满4岁后,头围的增长就很慢了,10岁后头围很少增长。头围的平均数值为1岁:44.0-45.8厘米;2岁:46.8-48.5厘米;4岁:47.9-49.3厘米;10岁:49.9-51.0厘米。

大脑是人的神经系统的重要组成部分,出生后最初几年,脑的增长较快,6-7岁时已相当于成人脑重的90%,小儿脑不仅在重量上增长快,而且脑细胞的功能也日趋成熟和复杂化。

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人脑的结构与功能对智力有直接影响,结构的异常又往往限制脑功能的发展。如胎儿期受某些病因侵袭,造成胎儿脑发育不良、脑积水等;出生后因颅内出血脑炎等使脑组织受损害,都可能导致婴儿脑外形上的变化,并直接影响孩子的智力发育。

婴儿期的孩子大脑最聪明

爸爸妈妈都希望培养一个最聪明的宝宝。可是你知道什么时候孩子的大脑是最聪明的吗?

最新的研究表明,婴儿期的孩子大脑最聪明。

刚出生的婴儿,其大脑具有惊人的吸收能力。以“儿童之家”而闻名于世的著名幼儿教育蒙台梭利女士,把它称之为“胎生的吸收精神”。越是接近零岁,这种吸收能力就越强。在零岁到两岁之间的孩子的脑子,是任何成人也无法与之相提并论的。不论难易,他们能够对给予的教育性刺激理解、接受,并且所记忆的图象之清晰高于高清晰度的计算机。而且,这一时期输入的信息将原原本本的进入到深层意识——潜在意识中。

婴儿学习,靠的不仅是单纯的记忆,更多得益于这种“吸收精神”。

每个宝宝都是如此,可以说,婴儿个个是天才。

然而,如果父母对这种情况一无所知,忽略了婴儿期的大脑开始,让孩子安静的渡过婴儿期,将失去很多机会。因为研究表明,在出生直至一岁,是神经细胞突触产生和消失的关键时期,人将失去一半的神经元和神经细胞。

“幸存”的神经元和突触决定了大脑的功能,因此,婴儿的经历和体验,在这一过程中至关重要。比如说,婴儿出生1-2天就有“认母”意识,6个月时就受到周围语言的影响。因此,父母、照料者以及经常与孩子相处的其他人员与孩子的成长密切相关。

因此,要尽早的同婴儿接触交流。并且给孩子创造一个丰富多采的环境。如接触大自然聆听好的音乐等等。千万不要让宝宝寂寞的渡过婴儿期。

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被胎教刺激发育的孩子胎儿在3个月左右就有感觉,当母亲抚摸腹壁时,胎儿会用脚踢作为回应。3、外伤和物理因素放射线照射、难产、产伤,胎儿窒息缺氧损害脑神经细胞最为严重,低能发病率颇高。

智力低下的原因_智力低下的症状

智力低下的患者与正常人的外形看起来是没有区别的,只是智力低下的患者行为和语言等方面会差很多。智力低下也称为智力落后或精神发育不全。

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一、智力落后的简介由某些疾患或其他因素导致中枢神经系统损伤或未能得到正常发育,表现为大脑功能发育障碍或迟缓的一种状态。

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