学吹管乐器对宝宝的影响
BY：Cerelia 2024-07-16 21:00:37 134 ℃
我们来对声乐、键盘乐器、吹管乐器进行一个比较：
声乐——动口、运气;键盘乐器——动手、偶尔动脚;吹管乐气——运气、动口、动手;
通过对比我们可以发现：吹管乐器综合了声乐和键盘的不同功能。无怪乎，吹笛弄箫之人多为聪明灵巧之人。我国著名笛箫演奏家、教育家、理论家林克仁教授对许多民族吹管名家大师进行跟踪观察，发现了他们有三个共同特征：无一名癌症患者、气管和肺等呼吸系统无一人有毛病、健康长寿心灵手巧。2005年4月9日72岁高龄的北派笛子大师王铁锤，在北京音乐厅连续讲解民族吹管乐器的演奏与协商，说话声音洪亮有力，三小时后仍然不知疲倦。笔者是个二十多岁的小伙子，也不一定能这么长时间连续说话讲解。
吹管乐器的学习对孩子们有什么影响呢?
耳朵(听觉)的训练——对孩子非母语语言的学习有帮助、音乐方面可以培养孩子的固定音高概念;
手指(触觉)的训练——身体末端神经的刺激、心灵手巧;
熟练的唱谱记谱(记忆力)——可以增强孩子的语言能力和记忆力的发展;
正确的运气用气(呼吸)的训练——气功的训练，对孩子的身体健康大有裨益。
吹管乐是通气的，其吐纳与原理与气功如出一辙：采日月之精华，抒胸中之淤积，吐故纳新，困倦时高吹一曲真是神情舒爽，心旷神怡。(林克仁《中国笛箫》)
在吹奏过程中需要口腔(存气)、舌头(技巧)、耳朵(听音)、眼睛(视谱)、手指(技巧)、内心(节拍、节奏、背谱)、横膈膜(存气、控气)等协调工作。练习过程中将全身的机能都调动起来。另外、长期的训练还可以培养孩子的坚强意志和不屈的一面。
吹管乐器的学习可以自娱自乐，可以登台表演，可以独奏、可以合奏、更可以有益健康，可谓作用多多、益处多多。何不让孩子一试?
刘培军，中国儿童音乐教育协会会员、中国民族管弦乐学会葫芦丝巴乌专业委员会理事、北京昌平奕青华乐艺术培训学校校长、儿童声乐教师、北京市奕青音乐幼儿园园长。
乐器玩具，铸造乐宝宝
小钢琴、小电子琴、手风琴及电动八音琴等，因音质、美声音悦耳而受到孩子的喜欢，在美妙音乐的熏陶下，孩子会产生愉快的情绪。一岁半左右儿童可分辨不同的音调，虽然这些小乐器的音调不是很准，但是仍可培养孩子初步的乐感和节奏感。最好不要买用嘴吹奏的口琴、喇叭等乐器，这些乐器如果儿童之间或儿童与大人之间互相吹，极不卫生，容易传播。
宝宝音乐乐器选择有讲究
宝宝的启蒙音乐的好坏，离不开乐器的选择，面对着林林总总的乐器，该如何选择才好呢？音乐对于孩子的欣赏水平，听力发展都有重要的作用，很多孩子小小年龄就开始学习乐器。其原因在于：1.键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。在选择乐器时，专家还给出了以下几点建议：1.3岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有些困难，开始最好不要选择这类乐器;2.尽量选择便于携带的轻型乐器，孩子可在各种场合表演。
乐器玩具可以铸造快乐宝宝
乐器玩具可培养儿童对音乐的兴趣，培养乐感，发展听力，陶冶情趣，铸造儿童愉快活泼和开朗的性格。小钢琴、小电子琴、手风琴及电动八音琴等，因音质、美声音悦耳而受到孩子的喜欢，在美妙音乐的熏陶下，孩子会产生愉快的情绪。会弹五度音后就可以开始弹奏五度以内的音乐和歌曲了。一岁半左右儿童可分辨不同的音调，虽然这些小乐器的音调不是很准，但是仍可培养孩子初步的乐感和节奏感。最好不要买用嘴吹奏的口琴、喇叭等乐器，这些乐器如果儿童之间或儿童与大人之间互相吹，极不卫生，容易传播疾病。
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