宝宝发脾气怎么办？应对攻略快拿走！

现在生活中孩子时候整个家庭的焦点，孩子都被家长当做小皇帝一样宠着，有很多家总是会不断的抱怨孩子的脾气非常大的，这样家长就不知道怎么去教育孩子，如果一直顺从担心孩子的脾气越来越大，但是暴力管教又担心孩子出现逆反心理，下面一起了解下孩子脾气大怎么回事?一起来看看吧。

孩子脾气暴躁的处理方法

方法一：对待孩子要有耐心

对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃;当你有一大堆事等著他入睡以后再做，他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命，小东西却哭个没完……你得拚命压制著自己的怒火，心平气和地对待你的宝贝。

你必须这么做，因为仔细想来，这些都不是他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?

父母以所能有的耐心，最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。

人的耐心毕竟有限，因此我需要让他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我会告诉他，我正忙著，等我做完了某些事情再去陪他。

方法二：言出必行

你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这要不得，除非你希望以后也被他骗。

我不骗孩子。我还刻意要他知道：爸爸也不会，爸爸说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信。

举个小例子：最初给孩子穿衣服，让他把手里的东西先放下，他总是哭闹著不肯，或许他认为我要把东西拿走。经过我慢慢和他交流，并且几次穿好衣服，立刻把东西还给他，从此他便很放心地把东西放到自己旁边或主动交给我。

方法三：始终如一

尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准，如果你今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉他不行，就会造成混乱。

你或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘。久而久之，你会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗?其实一部分是你造成的。

宝宝为什么动不动就发脾气

宝宝爱发脾气常见的5个原因

1.脾气受父母影响

爱发脾气的宝宝可能也有一对脾气不好的爸妈。其次，爸妈教育孩子态度不一致，一个扮黑脸一个扮红脸，会让宝宝觉得有“靠山”，更喜欢哭闹、无所顾忌的发脾气了。所以，像这种情况的宝宝需要爸妈自身先做好榜样。

2.发脾气为了吸引父母的注意

当父母总是太忙而忽略了宝宝时，宝宝因为受到冷落常会借助哭闹来吸引爸妈的注意力，如果可以的话，爸妈要经常放心手头的事情，多陪陪宝宝。

3.想逃避责任

有的宝宝犯了错自知会受到父母责骂，就用哭闹来转移爸妈的焦点。这种情况下，如果宝宝是无意犯错的，那爸妈要轻轻告诉宝宝下次注意就好，不要责骂;如果是故意犯错，该批评还是得批评，让孩子知道发脾气不能逃避责任。

4.为了达到目的

宝宝如果因为发脾气就能得到想要的东西、达成想要的目的，只需一次成功经验就会让宝宝应� �无数次。所以千万不要因为宝宝哭闹而无条件满足他的要求，如果宝宝形成这种习惯，一定要坚持纠正，告诉宝宝如果是不合理的要求就不能满足，宝宝还是不听的话，就采取“忽视”的态度，这样宝宝发脾气“失败”后慢慢的就不再用这种手段了。

5.宝宝感到恐惧或受到伤害

不管是大人还是小孩，多数人的愤怒情绪来自于恐惧，感觉受到威胁，就会本能的恐惧进而转化为发脾气宣泄出来。小孩子之间常有些摩擦，当宝宝感到自己受“欺负”了，就会哭闹、发脾气。

巧妙应对爱发脾气的宝宝

(一)转移宝宝注意力

放宝宝开始烦躁不安，要发脾气时，爸妈可以利用孩子感兴趣的事物来转移他的吸引力，平息他即将迸发的怒气。反倒妈妈如果就事论事，在宝宝发脾气的焦点上停止，宝宝的脾气越演越烈，所以转移宝宝注意力是个不错的声东击西方法。

(二)听听宝宝是怎么想的

宝宝发脾气是有原因的，对于爱发脾气的宝宝，爸妈要冷静，听听宝宝的说法以及对事情处理的意见，这样宝宝就会说出自己想要的结果，爸妈再根据情况区别对待。

(三)坏脾气宝宝需要家长以身作侧改正脾气

宝宝的性格多半受父母影响，所以在要求宝宝不要乱发脾气时，家长也要以身作则，给宝宝树立好榜样，不要固执己见，更不要再孩子面前发脾气，否则孩子耳濡目染学习后，脾气会越来越倔的。

(四)不要过分迁就孩子

对付爱发脾气的宝宝是一场“耐力战”，爸妈不仅要宽容理解宝宝，更要适时行使作为父母的权威，遏制宝宝的臭脾气，比如当宝宝耍脾气坐在地上不起来时，就让他自己坐在那，等宝宝坐累了，再对宝宝好言相劝。注意不要在他人面前说宝宝不听话，爱发脾气，这样会伤害孩子自尊心，不利于宝宝改善脾气。

(五)宝妈要控制好自己的情绪

宝妈如果是个专制态度的教育方式，常会令宝宝心里不服气，情绪失控，认为自己没受到公平对待。而如果宝妈情绪不那么火爆、专制，对宝宝持肯定、诱导态度，宝宝也会退一步，和妈妈“和平友好”。

宝宝发脾气怎么办?应对攻略快拿走!

1.宝宝无法控制自己的情绪

宝宝发脾气很简单，那就是因为他们自己大脑不能够控制自己情绪。那么就是他们发脾气是无法自己控制的。说明他情绪控制能力比较差。

爸爸妈妈可能会觉得，莫名其妙，宝宝就发脾气了。例如今天跟给宝宝吃了食物跟昨天的食物不一样。或者说换了一个水杯给他喝水，结果就引起宝宝大发脾气，其实在父母看来微不足道的一些小事，但在婴儿眼里却是一件大事。

 2.宝宝无法让自己保持冷静

假如吧爆发脾气，想象成茶壶放炉子上烧水。那么一直在家里的最后水沸腾了，从茶壶里溢出来，宝宝这时候是没有办法控制炉火的，只能等水被完全烧干，也就是他们体力耗尽时候。  宝宝无法关掉炉火或盖上盖子，但父母可以。当宝宝发脾气时，父母要想办法让他冷静下来，比如和他说话，抱抱他等等。别等到宝宝体力耗尽自己冷静下来，这样对宝宝的身心都没有好处。

3.宝宝发脾气时心情很不好

当爸爸妈妈的总是会� �这样的感觉，感觉宝宝在发脾气的时候总是选在关键时刻。让自己无从适应，很尴尬。但现实的情况是宝宝的世界跟大人完全不一样，他们觉得自己在最需要父母关心的时候，没有人关心他。

小孩老爱发脾气应对方法

1. 理解孩子、尊重孩子。

孩子到了两三岁，喜欢跟父母说"不"，这是建立自我和自尊的第一步，他们意识到自己的存在，要求有和大人一样的平等地位，对成人的指挥和安排表现出越来越大的选择性。此时的父母对他们的行动不要轻易加以干涉，不要伤害孩子的自尊。如果孩子必须顺从你的意愿，也不要用命令的口气"要这样"或"不许那样"，而要以平等的姿态，征询孩子的意见，给孩子留出选择的余地。如"等你看完这个动画片就去洗澡，好不好?""你是先玩积木，还是先看图书?"既维护了孩子的自尊，孩子又乐意听你的话，就不会轻易跟你说反话了。

2.提出的要求要合情合理，符合孩子的实际情况。

例如，有些事是孩子必须做到的，而且又是完全可以做到的，如什么时候吃饭，什么时候睡觉，爸爸妈妈最好不要给孩子有选择的余地，必须严格执行。有些事是孩子可做可不做的，而且又是孩子不愿意去做的，那就干脆不要求。孩子正玩得兴致勃勃的时候，爸爸妈妈必须尊重孩子，征求意见，给孩子留思考时间，或让他玩完，或许诺他做完事再玩，让他能够逐步接受。爸爸妈妈切不可先强制压服，引起孩子大哭大闹，然后又让步依顺，不然会养成孩不服从成人要求的习惯。至于什么时候要求、管教孩子， 应该"以不危及生命、健康和道德为原则"。当你本能地要拒绝孩子的要求，或准备降服孩子的反抗行为时，劝你"不"字缓出口，想一想孩子的要求和行为是否危及生命、健康和道德，如若不是且放他一马，这样也许会给大人添些麻烦，但想想你的耐心将得到孩子人格健康发展的回报，这是多么值得!

3.相信孩子，满足孩子的好奇心和合理要求。

父母过度保护，往往也是导致孩子说反话的原因。好奇心的驱使，强烈的自主愿望使孩子什么都想去试，什么都想去做。过度的包办代替，会使孩子失去许多学习探索的机会;而一味斥责、制止，又会发生顶牛现象。父母要相信孩子的能力，满足他的好奇心。比如他想到雨地里去玩，你就给他穿上雨衣、胶靴去玩吧;他要自己穿鞋，就让他去穿，等他鞋和脚对不号时再去帮他;要洗衣服，给他一块肥皂，随他去洗自己的手帕、袜子;想扫地，让他扫，哪怕越扫越脏……当然，父母的帮忙是必不可少的，给他理理袖子、系系鞋带、扒掉垃圾等。充分相信孩子，让他们在满足合理要求、亲自实践的同时积累经验，体会成功的欢乐，这样孩子就不容易养成和父母说反话的习惯了。

孩子脾气大怎么回事

1、正确的关注

有些孩童脾气大是由于没有得到正确的关注，如果家长很少倾听孩子的诉说和要求，一味地呵斥孩子并要求孩子听话，会挫伤孩子的自信、自尊，并且会使孩子对家长产生心理抵触感，孩子会发脾气表示抗议，这种情况下需要家长细心有些能够时常与孩子沟通交流，疏导其负面情绪，共同解决问题根源。

2、孩子的尊重

如果家长在家里完全没有威信，孩子说什么就是什么，要求什么就有什么，这样的家长多半得不到孩子的尊重，还有些家长，为孩子做好一切，替孩子护短，在孩子面前说谎，或者过分夸耀孩子，同样可能让孩子的自尊受到伤害，他们一旦明白了父母的行为是错误的，会对父母纵容自己无知无能而感到羞辱和愤怒，要想解决尊重问题，首先家长要改变自己，平时和孩子沟通交流，尊重孩子的意见，但不能放纵孩子，适当的帮助孩子，但不能一手包办所有的事，批评和夸奖都要事出有因而且要有度，不能过分。

3、情绪的问题

每个人都会产生情绪，大人的情绪可能会更收敛一些，而小孩则比较外露，不开心是每个人都拥有的权利，作为家长不能剥夺孩子生气的权利，但却可以参与帮助孩子解决烦恼，这样孩子的情绪就更容易保持稳定，而不会歇斯底里，考虑多动症的孩子可能会比文静的孩子更容易暴躁，要求家长也需要更有耐心，根据孩子的心理特征，在他冷静下来的时候定下约定，帮助和督促孩子逐渐学习并控制自己的心理和情绪。