游戏是学龄前儿童的主导活动,苏联学前教育理论的奠基人克鲁普斯卡娅说:“对儿童来说,游戏是学习,游戏是劳动,游戏是重要的教育方式。”诚然,游戏也是儿童审美需要的一种独特表现,许多审美活动,都可以利用游戏在儿童期学习。如音乐游戏有音乐、有表演、有舞蹈,可以使儿童从小懂得节奏美、旋律美、舞姿美;结构游戏可以让孩子们认识到建筑的造型美、对称美、色彩美、布局美等。此外,游戏对儿童的美的熏陶,还表现在以下几方面。
1、游戏可以培养儿童善良的心灵和丰富的情感。儿童在游戏中,不仅把万物看成是有生命的东西,而且还把自己纯真的爱灌注于万物。随着各种游戏活动的开展,儿童的感情便渐渐丰富起来,玩“过家家”慢慢就懂得了互相尊重的重要;玩“老鹰捉小鸡”、“老猫睡着了”,就会体会到母爱的重要性;玩“狐狸偷鸡”,会产生对邪恶的憎恨之情。在游戏中,儿童体验着高兴、快乐、悲伤、愤怒等人类复杂的情感,从而分辨着善与恶、美与丑。一天晚上,寝室已经完全黑暗下来,一个四岁女孩突然非常焦急地要知道她的玩具娃娃是否已经卷在厚毛毡里,她担心那个玩具娃娃会在寒冷的气候里患感冒。当旁人劝她安静下来的时候,她的眼泪流下来了。这说明,儿童是用饱含着情感的知觉去认知万物的,这种丰富而纯真的情感,这种善于动情和移情的现象,恰是成年后进行艺术创作和审美欣赏所必备的心理素质。
2、游戏陶冶着儿童美好的情操。人的心灵、行为美是从小培养起来的。在幼年时期,健康的游戏是铸造儿童美好情操的重要途径。在游戏中可以丰富知识,锻炼交际能力,培养正确的道德观念。天津市河东区第一幼儿园,让幼儿通过各自扮演的角色,培养尊老爱幼的品德,开展活泼有趣的“文明一条街”大型游戏。他们有的当爸爸,有的当妈妈,有的当孩子,亲亲热热地逛商店,上餐厅,大的照顾小的,真像一家人似的。志愿当警察的幼儿,带上大壳帽,认真指挥交通,维护秩序。乐意做售货员的幼儿,愉快地扮演着自己的角色,热情周到地为顾客服务。孩子们在兴高采烈的游戏中受到了美的教育。
3、游戏游活了儿童的创造力。儿童在游戏中是最富有想象的。他们怀着极大的热情创造着种种属于自己的世界,完全不受实际生活的限制。如一把普通的竹凳,在孩子游戏
游戏是学龄前儿童的主导活动,苏联学前教育理论的奠基人克鲁普斯卡娅说:“对儿童来说,游戏是学习,游戏是劳动,游戏是重要的教育方式。”诚然,游戏也是儿童审美需要的一种独特表现,许多审美活动,都可以利用游戏在儿童期学习。如音乐游戏有音乐、有表演、有舞蹈,可以使儿童从小懂得节奏美、旋律美、舞姿美;结构游戏可
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让孩子赤脚在湿草地上行走,并询问他们的感觉。尽量鼓励孩子更形象、细致地表达他真实的触觉,既提高他的想像力和表达能力,也开拓了他的触觉,使他变得更敏感。用味道不一致的东西给孩子洗澡。让孩子描述他熟悉的街道的样子。为了让孩子觉得更有趣和更好地锻炼他们的想像力,可以让他不停地更换自己的角色。也许你自己都会吃惊于孩子丰富的想像和描述。家长可以对孩子进行听力训练。
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瑜伽的世界是丰富多彩的,不仅仅是因为它有着悠久的历史,深厚的文化底蕴。最重要的是,它能给我们的身体带来健康,这是毋庸置疑的。随着瑜伽越来越受到欢迎,许多人对这个“新鲜”的事物产生了浓厚的兴趣,“兴趣是最好的老师”,有了兴趣还不行,学习瑜伽,要想获得瑜伽的“精髓”,就要要学会用科学的方式,这叫“取之
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如今,他是一位白手起家、事业成功的亿万富翁,是当今最成功的世界级潜能开发专家。甚至美国总统、世界首富级企业总裁也请教过他。罗宾告诉我们,人的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏无穷,价值无比,我们每个人都是一座潜能金矿。
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如一把普通的竹凳,在孩子游戏中却用途广大,“过家家”时,拿它当桌子用,搭棚棚时又充当了墙壁,过河时当船用,开火车时它又变成了车站等等。老板汉斯赶来一看,真了不起,孩子们在游戏中竟发现了一种可以望远的透镜。汉斯就照着这个方法做了一架望远镜。儿童在游戏中的发现,竟帮助人类打开了两个世界的大门。
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2022的卡塔尔世界杯即将开始,不少小伙伴想知道2022卡塔尔世界杯开幕式时间,下面小编为大家带来了相关内容介绍,一起来看看吧。2022年世界杯开幕时间一、开幕时间2022卡塔尔世界杯将于北京时间2022年11月21日正式开幕。开幕仪式于当地时间2022年11月20
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4个月以后,宝宝的视觉神经对彩色的东西非常敏感,进入视觉的色彩期。但宝宝对色彩的认知是从饱和度最高的三原色红、黄蓝开始的,它们易于辨认;半岁以后是橙、绿、紫等。戴上红色的小帽子。
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宝宝从一岁左右的时候就开始学习认识自己的身体器官了。得分≥15分,宝宝的自我认识程度比较高,宝宝不但认识自己的身体、认识自己的能力,还能认识到自己和其他人的关系。帮助孩子认识自己可以促进宝宝对自己形成尊重感,促进孩子独立性的发展。※致家长的话我们教孩子认识很多事物,但首先要教会孩子认识自己!
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如果的确是父母“无理”,比如父母说话出尔反尔、言行不一致,那么父母非但不能批评孩子,还要反思自身的问题。如果是孩子“无理”顶撞父母,父母要视无理取闹的程度,分级别采取措施。要为孩子建立牢固的防病屏障,就要从重点保护呼吸道开始,截断细菌、病毒进入人体内的传播途径。
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