楮实子 如何引导孩子不分场合的“实话实说”?

记得，结婚的时候我化了浓妆，小朋友们都见面就夸：“妈妈，这个新娘真好看!”当时听到别人这么夸奖，心里美滋滋的很是得意。第二天，卸完妆后，有个小朋友在东张西望得不知道看什么。妈妈问：“宝贝，你在找什么呀?”小朋友回答：“昨天的漂亮新娘去哪儿了啊，我怎么看不见她?”妈妈尴尬的看了看我，表情有点不好意思。她对小朋友说：“这不在这吗，你看?”小朋友突然摇着头说：“不是，不是，这不是昨天的漂亮新娘!”突然遭到小朋友嫌弃的样子还真不好受，不过想想孩子也是说的“实话”，昨天的新娘是化了妆的，今天的我完全素颜的出面。对于孩子而言，肯定是更喜欢昨天的我。

而后，我笑着问孩子：“你是不是很喜欢昨天的新娘子呀?”小孩点了点头说：“是啊。”“那你喜欢长头发的女生还是短头发的女生啊?”孩子直接得回答：“长头发。”“噢~这样啊，我不假思索得说，你看阿姨今天的头发好长好长的，是不是很漂亮啊?”孩子好奇的盯着我的长发端详，微笑着回答：“是啊，也很漂亮。”当然，我其实是在找台阶下，同时我也试图转移孩子的注意力，让他知道每个人都有自己的优点缺点，化了妆的新娘确实很美，可拥有长发飘飘的阿姨也有美丽的一面。

我把这个事情告诉了同事，她笑着告诉我，这很正常，她之前带女儿去参加一次婚礼，那个新娘长得偏胖，刚见面，女儿指着新娘说：“妈妈，新娘怎么长那么胖啊，一点都不好看。”这句话说完，同事十分尴尬，更不知道该对新娘说些什么。只能硬着头皮说了声抱歉，拉着孩子走了。

在生活中，孩子有自己的一些规则。通常，孩子的多数规则也是从父母那里知晓的，或者是从书里得知的。那么父母该如何引导孩子在某些场合的“实话实说呢”?

第一，父母别为了面子否定孩子的规则。

比如公共场合看到有叔叔在吸烟，孩子或许会直言不讳得劝告说说，这里不能吸烟。可叔叔不理会，甚至会很严肃的眼神看待孩子。对于家长而言，会觉得孩子多管闲事，甚至会责备他不要乱说话。可实际上孩子做得有错吗?我们不是经常教导孩子，在公共场合小孩不许大声喧哗，不能打架，不许随地大小便等等。孩子看到叔叔在公共场合抽烟，也好心上前劝告了。可孩子不懂，明明不符合规则的行为，可叔叔却好像责怪自己呢?

如果自己的孩子做了这样的事，我们是责怪孩子多管闲事还是说他做得对呢?这时，孩子的实话实说需要父母的引导。我们不能为了所谓的面子去笑话或者怪罪孩子，我们应认可孩子的规则感，告诉他，是的，这是公共场所，叔叔不应该违背规则在这里吸烟。但不能当着叔叔的面这么说，而是私下里告诉孩子这个叔叔的行为是不对的，但这个世界上并不是所有的人都会听你的劝告啊。让孩子知道每个人有自己的选择和思想，只要我们管好自己不在公共场合做不合理的事情就好了。

第二，别让孩子毫无恶意的实话伤害别人。

记得有一次聚餐，同事都打扮得十分美丽帅气。现场来了许多人，大家都在互相打招呼。一妈妈对孩子说：”宝贝，快叫阿姨，你看阿姨今天打扮得多美丽啊?”阿姨蹲下来对小朋友说：“你好啊!”可谁料到，小孩子大声说道：“妈妈，阿姨嘴巴好臭肯定没刷牙。”话刚说完，阿姨脸色一下子变了。而孩子的妈妈也特别尴尬，只能硬着头皮跟同事道歉。

这让我想到我结婚的那件事，孩 子对任何事物都好奇，会观察，爱探索。对于没有见过的东西，孩子会更有强烈的探讨欲望。他们还不知道在什么样的场合说什么样的话，这还是需要父母的引导。这时，父母可以以开玩笑的口气说：“这孩子，早上也还说妈妈嘴巴臭呢?”然后再诚恳得向对方表达歉意。因为孩子毫无恶意得话确实会伤害到别人，甚至会引起别人的反感。此外，回到家之后也要郑重其事得告诉孩子，有些言语表达不当会伤害别人。再拿孩子的事情举例，比如说：“宝宝急着拉臭臭到裤子上的事情，妈妈可都没告诉别人过呢?”让孩子明白尊重她人的感受是有必要的。

第三，对待恶语伤人的孩子家长切不可袒护。

比如在游乐园小男孩正兴高采烈地和其他小朋友一起玩，而奶奶看时间不早了，想带孩子赶紧回家睡午觉，可小男孩不乐意，奶奶坚持拉着他回家。小男孩一生气，突口而出道：“你给我滚!”孩子话语一出，奶奶得表情显得有点吃惊。一旁的妈妈大声吼道：“怎么说话呢?啊，没大没小，这么不懂事啊?”说完，啪得一声打了孩子嘴巴。小男孩听到妈妈得责备，还挨了打，瞬间哭闹不休。奶奶看着孙子挨了打，急忙解释道：“算了，算了。孩子也不是故意的。”

孩子一般不会伪装自己的内心感受，开心就笑，伤心就哭，愤怒的时候也可能出言不逊。他们不知道如何去尊重别人的感受，包括小男孩的那句：“你给我滚。”他其实也是在表达自己的感受，他想再玩一会，他不想那么早回去。当孩子说出这些伤害的语言时，不要去维护，也不能打骂。尽量带孩子离开现场，等孩子缓和情绪后，再跟他郑重其事得沟通。家长态度很重要，千万不能过多袒护，得引导孩子勇于承认错误，让他知道到自己得错，学会和奶奶道歉!