自闭症有哪些训练的误区

BY：大叔18岁 2024-07-17 06:38:38 981 ℃

据卫生部最新数据统计，我国自闭症儿童发病率已超越历年，达到历史最高点0.6%，这意味着在我国广袤的土地上生活着整整180万自闭症患儿。让广大家长焦急不已的是，如果没有及早得到治疗，自闭症将会影响孩子一生的发展。

自闭症训练的误区

1、对于自闭症的训练有些家长很容易就对自闭症孩子单纯强调补短而不是以扬长入手。对于自闭症孩子的训练，要了解孩子能力的长处，就是强调从孩子的又是入手，以优势带动弱势，从长处入手，就是强调通过孩子的兴趣引导，让孩子在学习中更容易体验成功，建立自信。

2、强调通过训练改变孩子而不考虑环境支持，用发展的眼光看待特殊教育，就是强调特殊教育与社会环境的融合而不是隔离性教育，特殊教育与社会环境的融合就是强调社会环境的支持，孩子的成长需要环境的支持，教育的成效就是环境支持的结果

3、单纯强调行为矫正而非正向行为的建立，以单一的个别行为去概括自闭症人群，以片面的理解去对自闭症患儿进行训练，这样是很难达到自闭症训练效果的。

自闭症儿童自闭症儿童自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。自闭症儿童的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2-

所以望家长们注意，孩子两岁前，要特别注意是否有自闭症的相关症状。毕竟，现在自闭症的发病率已经高达一百五十分之一。

此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。3、病毒感染：孕妇怀孕期间还会出现病毒感染，这也是导致自闭症的原因之一。妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

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