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网友童书新手问:孩子三周岁,对无字书(如莫尼克那套)不感兴趣,如何引其入门?
张韵:小老鼠这套无字书确实很经典,从国内引进出版到现在的几年时间,受到很多专业人士和大小书迷的喜爱,但是也确实有很多的家长问过我,这样的书该怎么给孩子读,因为它不像很多图画书那样可以一下子吸引住小孩。其实这套书我刚开始读的时候,也是至少连续翻看了三遍,才越来越喜欢它的。因为每读一遍,我都发现了作者也是画者的别有用心,也就让这本书越发的有趣了。对我这样一个成年人来说都要反复的阅读才会喜欢,更何况小小的孩子呢。因此,家长就要在引其入门的时候,发挥好作用。
首先我建议大家不妨夸张的一惊一乍:“啊,这里怎么有只小老鼠!好恶心啊!宝宝你怕不怕?”
“咦,仔细看看它还挺可爱的嘛,它在想什么呢?”(见下图)
“哎呀,老鼠就是老鼠,喜欢乱啃东西!宝宝,它要把我们的书咬坏了,怎么办?”(见下图)
“哦,原来下面还藏着什么啊!怪不得小老鼠要开始啃书呢,你看下面是什么?”(见下图)
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“无字书”与“有字书”在亲子共读的方法上有什么不同吗?
主持人:无字书与有字书在亲子共读的方法上有什么不同吗?张韵:其实不管是有字还是无字,任何一本书都可以试着用不同方法来讲。如果就无字书和有字书这两
无字书(组图)
整本书没有一个字,完全靠画面来讲述故事,无字书就相当于早期电影的默片。少了一条文字的叙述线,叙述故事的职能责无旁贷地落到了图画的身上。而要以纯粹的图画语言演绎出一个完整的故事,无字书的图画就必须具有更强的解说性,就是说,要能让读者透过图画看懂故事。分割小图的叙事作用在无字书里,常常会看到类似于电影分镜头或是漫画格的分割小图,这就是最常见的一种解说性画面。
无字也可称为书吗?
今天我们要和网友一起来讨论的话题,是关于无字书的阅读。无字也可称为书吗?无字书是图画书中比较特殊的类型,除了封面上有书名,内容只有一幅幅图画,没有一个字,甚至还有很多很多的留白。一本优秀的无字书,即便是已经识字、能够自主阅读文字书的孩子也会有兴趣把它看完。
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无字书
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