鼓励宝宝尝试更多的生活经验

蛮蛮原帖：（写于7/9/20013:06:15PM）人的性别差异可以分成两个层次：一是与生俱来的生理性别，二是后天的环境所造成的，具有可塑性的。对不同性别的宝宝我们总有不同的要求，让他们不知不觉成为社会期待的性别角色。女孩温顺，男孩勇敢无畏。事实上，对于三岁左右的宝宝，他们根本就没有性别概念，那我们为什么不给孩子一个更大的自由空间，让女孩也试着去勇敢大方，男孩也去体验温柔。让他们有更多的生活经验，从他们的精神上能包容更多。有妈妈从这些方面做过尝试吗？说说你的经验。哈斯的妈妈老谭的回复：（写于7/12/200111:10:31AM）同意，现在斯斯勇敢大方，可能与我的教育思想分不开。我教她勇敢，也教她欣赏美、爱美。我希望她德智体全面发展。happy星妈的回复：（写于7/10/20015:30:58PM）哈哈，好象女孩的妈妈们更愿意鼓励孩子去尝试哦！pam-yu的回复：（写于7/10/20014:41:09PM）我也觉得不必对女孩刻意要求，她要象个女孩子的样子。我小时候因为身边都是哥哥，所以也象个男孩子一样和他们打架，扔石头玩。这样使我从男孩子那里学到了不少东西。所以我对丫丫也是这样，在安全前提下她怎么玩都可以。wsam13的回复：（写于7/10/20015:04:27PM）同意丫丫妈说的，我小时候也是爱跟男孩子玩，比较爽气，不象跟女孩子，一会儿要赖，一会儿要哭，再过一会儿要告诉老师去，实在够麻烦：）championwu的回复：（写于7/10/200111:03:00PM）哈哈！我也是，但是，老公老说我不够女人，我看到淑女（夏天长发飘飘不流汗的那种）也好羡慕的，所以，希望家慧也淑女。7275的回复：（写于7/10/200111:34:07AM）据心理学家发现，综合了男性和女性典型特征的中间型个性特征的人，他们既独立又注意与他人的关系，既注重行动又善于表达自己的情感。中间型个性的人，尤其是女孩，更容易合群，学习上取得成功，心理健康。mickeybaby的回复：（写于7/10/20012:15:50PM）前几天看到一则趣闻，大概意思是说：当女人心里想说“是”的时候，嘴上却说“不”；如果女人心里想说“是”，嘴上也说是，那她不是女人。我就这样，从不扭扭捏捏地说“不”。也就是你说的这种中间型的人，这可能跟我小时候父母的教育有关。因为他们从不认为儿女有别，对我和两个兄弟在学业上、工作上以及其他方面的要求完全一样。mickeybaby的回复：（写于7/10/200110:35:33AM）我和老公就是这么做的。奶奶更有趣，一碰到什么事没力气做，比如妞妞学小兔子跳，也要奶奶一起跳，奶奶就对妞妞说：妞妞是小伙子呀，奶奶是老太婆了，当然跳不动罗。曹山的回复：（写于7/9/200110:08:20PM）对！当然对！现在，我女儿15个月，我对她采用无性别差异教育，什么翻跟斗、学乌龟爬、学猴子等等。其实，等孩子大了，就慢慢会从外界吸收性别的观念了，到时，不用怎么教（注意：还是要正式地教），他们也会明白的。qcaq的回复：（写于7/9/20015 :38:00PM）我的孩子已经4岁7个月了，我让她自己在楼下玩，我在楼上干活，她饿了就回家吃东西，渴了就回家喝水。只要告诉她注意安全就可以了。