家长不可不知的4个情商教育误区
BY：Bonita 2024-07-17 09:19:15 952 ℃
今天的父母如果还持有这样的想法，那可真是相当的“OUT”了。学校里一直有一种奇怪的“十名”现象，发现那些后来在社会各岗位上的领袖人才，居然并不是原来班级里的优等生，而是成绩排名在十名左右的孩子。其实奥秘很简单，这些孩子只把一部分的时间放在学习上，另一部分的时间用于发展社交、探索等其他活动，他们的自信心、独立性、人际交往、问题解决和责任感得到了相当全面的发展。而众所周知，对于领导者而言，情商的影响力是智商的九倍。如果没有较高的情商，根本不可能胜任领导岗位同时，近来研究证明，情商对儿童学习成绩有非常重要的影响。如果学生没有自信心，缺乏自我控制和自我管理，情绪焦躁，与同伴和老师不能相处融洽，拒绝或逃避压力，无法树立积极的观念与目标，他很难能有好的学习成绩，至少也一定会出现比较严重的偏科现象。
儿童情商教育误区2、情商不用学大了自然高
总的来说，情商不会随着年龄的增长而提高。情商是关于自信心、独立性、人际交往、自律、责任感、问题解决、情绪管理能力的关键观念与技巧。随着年龄的增长，有些情商能力会相对提高，因为你从生活、经历和失败中得到了这些观念和技巧。但一来，并非所有的情商能力都能够经历并从中悟到教训；二来，这些教训是以这样很多失败为代价而获得的。
3-12岁，是人情商形塑的关键期，孩子85%-95%的性格、理想和生活方式都是在12岁以前形成的，在小时候接受情商训练，可以在很大程度上避免走弯路，为日后的成功奠定基础。
儿童情商教育误区3、情商都是有问题的孩子才需要学习的
所有的孩子，都需要接受情商教育。尽管情商教育确实可以解决孩子的困惑，比如，害羞、适应力差、人际交往弱、爱发脾气、不自律等。但是，情商教育有着更强大的“预防”功能。在幼儿园阶段接受过情商教育，可以避免小学阶段管理学习任务和自律方面的问题，在小学阶段接受过情商教育，可以避免青春期出现的各种情绪和自我价值问题等。
儿童情商教育误区4、父母自己就可以完全教会孩子情商
情商观念与技巧，跟数学、读写一样，父母当然可以教孩子。但是系统的学习，只有在学校里完成。事实上，父母传递给孩子的情商知识，来自于自身被育养的经历和获得的知识，未必都是正确的。很多父母本身就存在很多情商弱项，比如不自信、情绪管理差、不自律等等，很难传递给孩子正确的认知、观念及技巧。参加正规系统的情商训练课程，无疑就成了最好、最省心和最有效率的方式。情商教育比智商教育重要
歌曲里说“爱拼才会赢”，但对孩子来说，会寻求快乐才会赢。有一个孩子，在父母的要求下参加了14个特长班。我对他说，你可以在礼拜天到我这里来聊聊天，他却说，我没有礼拜天，只有“礼拜七”。问他最喜欢哪门课，他只说“不知道”。“孩子要成材，就不能输
早教和情商教育过分了么?
现在的关于幼儿早教和情商教育这么风行，家长们对自己的下一代看起来真是挖空心思地做到了最大限度的尊重，爱护，保护。我们对孩子的人格尊重，有时候甚至超过了自己对身边的大人的人格尊重。我们的孩子说的爱字，和拥抱的程度，有时候远远超过了我们对其他亲人的表达的爱护和关切。我们对于孩子，可谓是尽量的做到了不发脾
情商教育
注重学龄前孩子的情商教育，是相当必要的。为了给孩子选择正确、合适的情商教育，专家提醒父母警惕以下误区：1、首先，情商教育与智商教育密切结合，缺一不可。智商与情商密切结合，共同构成儿童快乐成长和未来成功的基石。情商教育的主要内容是情绪、情感。
Hash：8124f1facadb8bafcf61ed9c95f0fbcf5b898f0e
【声明】本文由用户Bonita发表，版权归原作者所有，如侵犯到您的合法权益，请联系我们。