更新时间:2024-07-04 19:57:34

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玩具太多,会剥夺孩子的快乐

BY:Meta 2024-07-04 19:57:34 830 ℃

设身处地想一想,如果我们一生下来,想要什么都可以得到满足,生活还有什么乐趣?没有欲望,没有追求,在成长期对一切都麻木了,这样的人生有什么快乐?还不如生长在一个穷人家庭,凭借自己的能力,创造一份财富,哪怕是小小的财富,都能得到大大的快乐。

有限的玩具更能玩出乐趣

有个八九岁的孩子,小小年纪就觉得人生没有什么乐趣。同龄的孩子活蹦乱跳,贪吃贪玩,对世界充满好奇。他走在街上,除了对大型的玩具略有感觉之外,对其他的东西都没有兴趣。因为他有两三个房间的玩具,别说玩,就是看都看腻了。他从小有什么愿望,都能得到满足。家长自认为是在爱孩子,自己家境好,让自己的孩子比别人的孩子拥有更多的玩具,更多的优越感。除了天上的星星,凡是别人家孩子能有的他都唾手可得,于是他厌世了,觉得活得真没劲,甚至产生了自杀的念头。

这不是杜撰,而是一个残酷的事实。我相信很多家长看到这个例子之后,也会有同感――自己的孩子虽不是这么极端,但也有这个倾向,过分的物质给予使得孩子以为他天生就可以拥有很多东西。

想要什么就给什么,这种做法当然可以显示家长的慷慨富有,甚至是表现自己生活奢侈的一种方式。但这种做法的背后是这样的一个事实:你剥夺了孩子得到乐趣的空间,剥夺了他成长的空间。

设身处地想一想,如果我们一生下来,想要什么都可以得到满足,生活还有什么乐趣?没有欲望,没有追求,在成长期对一切都麻木了,这样的人生有什么快乐?还不如生长在一个穷人家庭,凭借自己的能力,创造一份财富,哪怕是小小的财富,都能得到大大的快乐。哪个孩子更幸福呢?答案不言自明。

有条件的给予利于培养孩子的财富观

英国一份调查数据表明,玩具较少的儿童,会更多地与父母形成亲子沟通,将来会有更强的行动能力。因为他的玩具不多,只能把这些玩具玩出乐趣,玩到极致,同时玩出能力。玩具较少的孩子,有更多的时间听父母讲故事,有更多的时间阅读,或者参加其他户外活动,等等。相反,拥有很多玩具的孩子,他每天只把玩具搬来搬去就搬不完了,根本无暇沉浸在单个玩具的乐趣中,更不可能在玩儿中提高学习的能力。

调查发现,现在多数家庭,特别是城市家庭,孩子的玩具泛滥。父母自己会买,爷爷奶奶姑姑乃至同事朋友会把玩具当礼物送给孩子,甚至在购买奶粉儿童用品时也会附带赠送玩具,很多孩子的玩具处于过多的状态。于是他玩的时候就蜻蜓,跟狗熊一样见了西瓜玉米扔掉。这些玩具只是满足他的占有欲,并没有让他真正享受到玩具的乐趣。家长应该根据实际情况,削减玩具数量,鼓励他把部分玩具赠送给其他缺少玩具的小朋友,留下一些益智玩具,让孩子在玩的过程中充分得到乐趣。

不管家里有多少玩具,孩子看到新奇的玩具,总还会要求父母买。家长 里要有谱,如果孩子已经有很多同类玩具了,还要再买只不过是一种贪婪的习惯,应该婉转拒绝,用节约等道理说服孩子,千万别无条件听从孩子的要求。

其次,如果觉得这个玩具有必要买,也不能够无条件地给予。不论你多么富有,都要跟孩子强调得到这个玩具要花钱,不要让他觉得街上的东西随时可以搬回家去。同时要有条件,妈妈给你买一个玩具,你能给妈妈什么作为回报,哪怕是一个小小的承诺,比如说要好好吃饭呀,要按时睡觉呀,等等。

为什么要这样呢?

第一,要让孩子知道任何获得都是需要付出的,世上没有免费的午餐,即便在一个富裕的家庭,这个观念也很重要。

第二,孩子经过努力争取后得到的东西才会显得珍贵,他才会珍惜,买的玩具也能物尽其用,不然你买回去他玩上5分钟就扔掉。

更重要的是,他通过一番努力获得一个玩具,这个过程是个痛苦(努力)与快乐(回报)交换的过程,呈现出人生所有努力的模式。与此相反的是不劳而获。家长们应该明白这两种不同的模式在孩子心中建立后,孩子长大后会有怎样的区别。

我见过一个农村孩子,母亲从小对他极为溺爱,对于孩子的要求,如果自己做不到,就去别人那里借钱,想尽办法来满足孩子的要求。母亲成为孩子的摇钱树和万能钥匙。最近听到消息,由于母亲不能满足他索要的钱财,他开始用暴力对待母亲。

相反,国外的一些富豪并不会把钱财无条件让孩子继承,而是会委托有关机构,在孩子到了某个年龄或者出现某种状况时,才允许孩子继承财产。比如已逝的音乐天王迈克尔杰克逊,他留给孩子的财产,在孩子三十岁之前每年只能支取有限的抚养费,三十岁后才可以把继承的财产全部取出来。只有在三十岁之前过普通的生活,才会珍惜和享受三十岁之后富裕的生活。如果在孩子十几岁的时候,就把巨额财产交到孩子手里,只会把他的胃口堵死,剥夺他的人生乐趣,并给他带来灾难。

我们应该明白,有条件的给予和无条件的给予,在孩子的人生道路上区别有多大。

在孩子成长的过程中,不仅仅是玩具,任何东西无条件地给予,或者给予太多太满,都会剥夺孩子成长的空间。玩具是个比喻,可以引申到零花钱、给孩子的财产等。现在有钱的家庭多了,因此很容易把在交际场合的大方慷慨运用到孩子身上,以钱示爱。家长在这方面要警惕。当不可避免地涉及到金钱时,必须从小培养孩子的财富观,财富观与人生观一样重要。

乐器玩具可以铸造快乐宝宝

乐器玩具可培养儿童对音乐的兴趣,培养乐感,发展听力,陶冶情趣,铸造儿童愉快活泼和开朗的性格。小钢琴、小电子琴、手风琴及电动八音琴等,因音质、美声音悦耳而受到孩子的喜欢,在美妙音乐的熏陶下,孩子会产生愉快的情绪。会弹五度音后就可以开始弹奏五度以内的音乐和歌曲了。一岁半左右儿童可分辨不同的音调,虽然这些小乐器的音调不是很准,但是仍可培养孩子初步的乐感和节奏感。最好不要买用嘴吹奏的口琴、喇叭等乐器,这些乐器如果儿童之间或儿童与大人之间互相吹,极不卫生,容易传播疾病。

玩具创造快乐童年

童年是人生最美好的时期,也是决定人一生成长的最关键时期。如何为宝宝创造一个美好而快乐的童年,将是你必须研究,也必须完成的功课。玩也是成长宝宝出生后,对周围的环境一无所知。他还不能自主地控制身体和思想,他不会说话表达。所以对他来说,只有玩耍才能使他完全忘我地把注意力集中到环境中的他感兴趣的事物上,并运

快乐童年玩具来创造

童年是人生最美好的时期,也是决定人一生成长的最关键时期。如何为宝宝创造一个美好而快乐的童年,将是你必须研究,也必须完成的功课。玩也是成长宝宝出生后,对周围的环境一无所知。这是由大脑皮层的发育过程决定的,不受人为控制。所以,玩耍对于宝宝来说,就是成长,就是学习。

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