科学研究显示:出生以后的早期教育有利于孩子智力的优先开发。3岁之前是人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有37克,第一年末,婴儿脑重量就已经接近成人脑重量的6%;第二年末,约为出生时的三倍,已是成人重量的75%;3岁时,婴儿脑重量已接近成人的脑重量,以后发育速度渐趋缓慢。
智力是什么?人们往往认为,孩子能识多少字,会数多少数,会做多少算术题,会说多少句外语,就算智力水平高。因而,有的家长急于将知识灌输给孩子,这是错误的。智力不等于知识,智力是指人们认识客观事物的能力,是观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和操作能力的综合。这六种能力组成了以思维能力为核心的智力结构。孩子在进行智力活动时,这六种能力都同时发挥作用,而每一种能力发展的水平如何,又会影响其他几种能力的发挥。
首先,我们应该知道孩子在不同的年龄段,有不同的代表性的智力因素。婴儿1个月前占最大比重的智力因素有:视觉追踪、社会性反应、知觉兴趣、动作灵活,在此阶段的后期,声音意义(语言)的联系,开始变得重要了。1-13个月表现为:知觉兴趣、声音意义的联系、知觉辨认成为智力因素。
其次,我们要知道智力的发展与遗传有关,与儿童的体验有关。体验多少直接影响儿童的智力发展水平,所以我们不能剥夺婴儿早期体验。不能让新生儿出生后在设施单调、缺乏刺激的环境里,家长只是一味满足他的温饱,这样,实际上是对婴幼儿早期感觉的剥夺,影响孩子的智力发育,造成婴儿严重的智力落后;是对婴儿早期感情的的剥夺,即婴儿没有分享愉快的体验,缺乏好奇、喜悦、快乐的情绪。而较多地体验生气、猜忌、害怕等不愉快的情绪,会让婴儿智力发展延缓。当然,营养和疾病也会影响婴儿的智力发展。
(1)视觉追踪:母亲的胸怀是新生儿最好“课堂”。妈妈喂奶时和他轻轻地说话。2―3个月的婴儿就会发出“哦!哦!”的声音来回答你,对讲时要让孩子注视着成人的脸,使他的视觉与听觉协调。
一、开发高智商宝宝离不开这种玩具开发智力的玩具1、球6个月:宝宝对球的兴趣,一方面是专心地凝视这个圆圆的东西,另一方面是享受触摸、抓拿球的乐趣。所以,爸爸妈妈不妨给宝宝准备一些外型可爱又有不同质感的球,比如由不同材料拼接而成的布球,或者上面有小结的按摩皮球等。12个月:此时,宝宝喜欢
一、宝宝智力开发相信每个家庭都很在意对于宝宝智力的开发,因为每对父母都希望自己的孩子能成为一个聪明人。但是每个家庭对于开发宝宝智力用的方法也是不一样的,当然效果也不一样。现在来介绍几个简单有效地方法来帮助宝宝开发智力:1、考推理你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让
宝宝智力的开发不仅在于父母对宝宝的培养,很多父母还会专门送宝宝到早教中心,提高宝宝智力开发的能力。他认为孩子的潜在天赋可从日常生活中去发现,并作为早期教育的定向参考。孩子能注意家长的情感变化,对某些事能表示支持或劝慰。图格雷教授,将放射性医用糖注入受试儿童血液中,用医用扫描器观察放射性糖分,以证实各年龄段儿童脑细胞的活跃程度。所以,这一期间是人生最敏捷的时期,也是智力开发的最佳期。所以,家长在孩子3岁时开始教育和智力开发是明智的。
Hash:7b966fb867f62cbea4795800f68cd56da57b7aec
【声明】本文由用户Dulcea发表,版权归原作者所有,如侵犯到您的合法权益,请联系我们。